第九屆“包商銀行杯”全國高校征文

小說獎獲獎名單

由作家網、《人民文學》雜志社發起，作家網、現代出版社、包商銀行共同組織舉辦的第九屆“包商銀行杯”全國高校征文，歷時一年，征文得到了全國各高校團委、學生會、文學社團的積極支持，共收到小說、散文、詩歌作品八萬余篇（首）。本次征文作品由文學編輯初選后，隱去姓名、學校名及地址信息等，最后經終審評委投票評出獎次。

小說類作品共評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎30名。另有部分同學的作品入選《2018中國高校文學作品排行榜》（小說卷）。

現正式公布獲獎名單及小說終審評委的評審意見。

一等獎

李司平/云南文山學院

《豬嗷嗷叫》

二等獎

楊不寒/重慶師范大學

《故鄉落木無邊》

陳運韜/池州學院

《青山湖傳》

路遲遲/河西學院

《磐石村紀事》

三等獎

覃昌琦/南京師范大學

《你是我的親戚嗎》

柒小秋/山東現代學院

《情婦》

許春蕾/南通大學

《跟蹤》

朱英豪/國際關系學院

《較真的劉自青》

靳朗/中國傳媒大學

《海濱的實驗——記一場愛情》

優秀獎

郝慶宇/四川電影電視學院

雪   嶼/閩南師范大學

張靜軒/南開大學

程舒穎/武漢大學

陳志瞳/暨南大學

郭莉莉/東北林業大學

孫山外/長治醫學院

桃   鹽/復旦大學

何飛龍/貴州大學

羅雁澤/福建師范大學

陳與麒/浙江大學

王成涵/浙江財經大學

焦尾琴/嘉興學院

李靜秋/信陽師范學院

劉一點/昆山杜克大學

張    軒/華北水利水電大學

尹    林/山東大學

趙雪迎/南陽理工學院

駱力言/華南農業大學

商    陽/西京學院

歐毓霖/江蘇大學

宋素珍/貴州民族大學

朱義定/重慶交通大學

野    人/荊楚理工學院

陶玉帥/新鄉醫學院

姚雪婷/廣東金融學院

禚彥辰/山東理工大學

驚    蟄/云南大學

王嘉杰/南京大學

石    蕊/湖南大學

征文活動總策劃

評委會負責人

趙 智（冰 峰）

小說終審評委

陳曉明

北京大學中文系主任

程紹武

《中國作家》主編

田水泉

最高人民法院影視中心主任

陳  宏

中國教育電視臺副臺長

吳子林

中國社會科學院文學研究所研究員

劉不偉

作家網媒體部主任

鄭曉佳

中央新影集團導演

北京電視藝術家協會副秘書長

小說初審評委

劉不偉

張大群

安  琪

一等獎

作者：李司平

學校：云南文山學院

作品：《豬嗷嗷叫》

語言樸實而幽默，是一篇諷刺意味很強的現實主義小說，以村民殺豬不成的鬧劇為中心，較為全面而深入地展現了當代鄉村生活的種種問題，和某些可能的解決方式，具有很強的現實性。

——陳曉明

《豬嗷嗷叫》是一篇現實主義的好作品，接地氣，關注社會，直面生活，有疼痛感。作為年輕的大學生作者，能如此深切關注自我之外的他人生活實屬難得。這篇小說技法相對比較成熟，全文在結構、語言、敘述上有一種不拘一格、鮮活恣肆、蓬勃生長的力量。

 ——程紹武

看似很魔幻，其實很現實。這篇小說以充滿魔力的語言，工筆描繪了南高原大山深處一個小村子當下的生活圖景。這既是一個炊煙裊裊的現實村落，同時也是一個自然界的隱秘場域。這里的人，這里的豬，這里的綿延無邊的山林，讓我們感到似曾相識，又特別陌生。那只嗷嗷著亡命奔逃的豬，與逆來順受的憨婆娘玉旺，讓人傻傻分不清楚誰才是被馴養的家畜；那些無精打采、好吃懶做的村民，與殫精竭慮、苦口婆心的扶貧干部，讓人渾然不覺哪個才是生活的強者，哪個才是應該被扶助的對象。作者猶如一個山中智叟，漫不經心地給我們講述了一則寓言。本想扮作一個拯救別人的使者，卻時常讓自己處于更加窘迫的境地。我們每個人大抵都是如此。面對周遭混亂的世界，許多時候我們都無能為力。

——田水泉

小說敘說了一個關于扶貧脫貧的故事，非常貼近現實的底層生活。小說敘事簡練有力，筆法妙趣橫生，作者以荒誕魔幻的筆觸把心酸故事描述得愉悅；各種“小人物”一一登場，形神兼備，跳躍紙上；情節設計合理，細節描寫精到，主題鮮明、向上。這是一篇生活氣息濃郁，讓人難以釋懷的現實主義好作品。

——吳子林

冷幽默的開端，喜劇似的沖突，開放性的結尾，無不透視著對形式主義的差評，對官僚主義的批判：“豬從北方來，帶著在南方繁衍生崽，脫貧致富的初衷……”。

初讀此篇作品時是早晨，伴著初陽，一邊閱讀，一邊在忍俊不禁中拍案稱奇……因為太長，整個早晨的時光沒能完成閱讀的任務。

再讀該文時，是在子夜時分，夜深人靜之際，總有閱讀時的會心笑意充溢天庭，在思索中感到一種滄浪奔騰的意念……這是《豬嗷嗷叫》給人的直觀感覺，冷幽默有時是需要智慧和膽識的。

豬似人生，人為豬忙。可事與愿違，養豬的人好吃懶做，不愿依靠勞動創造財富。故事從擬人化的母豬被殺寫起，再到人性化的母豬與人同歸鄉村人的視野終結，圍繞逮豬、殺豬，與豬對抗，母豬逃跑，興師動眾地找豬，再到人仰馬翻地找人……一系列豐富多彩的人物與情節推進小說的進程，讓讀者走進豬的人生，感受人的世界，是悲嘆“上面政策好，有人念歪經”的素描寫實，好在人的精神總是蓬勃著一派生機的！

發順的無賴，媳婦的覺醒，李發康的逃離現實和知錯就改的鄉村干部，一群農村人物的眾生相，在變革中求變思富，向往美好生活的寄托在風俗景觀中彌漫開來……作者富有深厚的藝術底蘊，文筆老辣獨到，觀察生活和描繪細節并提煉主題亦入木三分。

——鄭曉佳

豬在嗷嗷叫，人在靜靜思。一頭扶貧的豬，一頭民俗的豬，一頭文學的豬。

——陳  宏

《豬嗷嗷叫》這篇小說，挺難受的一件事作者寫得很歡快，黑色幽默那種的歡快，各色人等紛紛粉墨登場，直擊當下生活中的煩亂，呈現生活的痛感。技法成熟，結構穩妥，作者在全文構架、敘述上嫻熟酣暢張力十足，支持并贊賞這種現實主義的作品。

——劉不偉

二等獎

作者：楊不寒（楊雅）

學校：重慶師范大學

作品：《故鄉落木無邊》

倒敘和插敘相結合，敘事層層深入，搖曳生姿，在懸念的鋪陳和情感的推進下，兩條敘事線索最終合而為一，形成了一個較為完滿的結構。語言樸實無華，不刻意煽情卻具有感染力，能夠對鄉村生活的變遷提出自己的思考并較為藝術地加以呈現。

——陳曉明

底層生活的無奈與歡愉，草根人生的荒蕪與堅韌，在浩蕩東去的長江映襯下顯得格外壯闊。王大力、陳若英、劉仙花、劉老三、楊之恒、宋江生、小梅溪，還有門前那棵黃葛樹，這些殘缺而鮮活的生命在作者飽蘸長江之水的描繪下充滿了勃勃生機。

“劉老三的身體，像是被歲月侵蝕的橋梁，那拱起的腰桿，哪怕曾經是堅硬的石頭，眼看也長了荒草，就要垮掉。碼頭上，風大浪大，老三早年喪子，中年隱忍，晚年操勞，軀體里積攢了太多疲倦和苦痛。”但他“仍在風浪滾滾的碼頭熬著他的一把老骨頭。他像一根蠟燭，把自己燒得生疼，仍在咬著牙，流著汗，燒完作數。”

“滾，都給老子滾！”、“你滾吧！滾到長江河里去……”。夫妻倆面對同一人物王大力不同人生命運階段的怒罵和責罵，使得作品中這三個主要人物的塑造都抵達了人性的深度和廣度，罵出了作品的文學價值和思想價值。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。巴渝濃郁的生活氛圍和碼頭袍哥遺風在作者悲情鋪呈中顯露無遺，而在此基礎上作者成功地構建起和勾勒出了長江中上游沿岸社會底層個體生命的脆弱與無常、悲歡與夢想、堅守與改變、離愁與別緒、愛與哀愁的清明上河圖。

——陳  宏

這篇小說，娓娓道來，時間與空間的跨度把握得比較好。在描寫時代的變遷中呈現一種難能可貴的鄉愁。

——程紹武

這篇小說讓人不自覺地聯想到賈樟柯的電影作品，一樣的江邊小鎮，一樣的市井小民，一樣的陰暗而潮濕的氣息。作者的簡筆勾畫，就能夠讓讀者迅速淪陷，不僅置身其中，而且與故事中的人物命運相牽，欲罷不能。作者有著十分扎實的文學功力，善于營造氣氛，更長于對人物的塑造。小說中出現的人物，不需要特意長篇大論的描寫，只需要寥寥數語，就能骨肉畢現，讓人難忘。故事情景與人物天然和諧，相得益彰，使這篇小說散發著誘人的魅力。這是作者的功力，更是文學的魅力！

——田水泉

小說以三峽移民為故事情節展開的背景，在時代旋轉變化、人事變幻中，輕輕敘說當下鄉村演變。小說充滿富于想象力的細節描寫，景物的勾勒與人物的刻畫相得益彰；小說筆法細膩、準確、婉轉，寫出了底層人物在命運旋渦中摸索、掙扎、覺醒的心靈歷程，讓讀者產生共鳴，感人至深。這是一篇相當成熟的優秀作品。

——吳子林

作者引用杜甫《登高》一詩中“無邊落木蕭蕭下”為題，以三峽移民為背景，塑造出了一個生活在社會的底層又不愿屈服于困難的人物角色。通過現實和回憶的無縫銜接，讓讀者直觀地了解到了這個人物所處的環境，而對環境細節入微的描寫，更是讓讀者產生對家鄉的那一份濃濃的情感。以詩為題，以詩喻意，不僅讓讀者與作者產生共鳴，更是讓讀者看到了萬千變化中的那一絲絲的悲涼。

——鄭曉佳

《故鄉落木無邊》這篇小說，在平靜的敘述中講述在時代變遷中變化的故鄉人故鄉事，無盡的憂傷在文字里彌漫。作品有很強的時間、空間跨度，在年代的更迭中細膩刻畫人物的內心感受，更可貴的是小人物在大歷史中的命運以及個體呈現的歷史橫切肌理。

——劉不偉

二等獎

作者：陳運韜

學校：池州學院

作品：《青山湖傳》

這是一篇有一定探索性的小說，小說的語言敘述從容不迫，在文本互置中尋找小說寫作技巧的多種可能性，我們應當鼓勵年輕人這種不服輸，敢于探索的文學創作精神。

——程紹武

小說將對《謝小娥傳》的改寫與“我”的生活故事加以串聯融合，文末又跳出“我”背后的另一個敘述者，寫法頗有新意，但語言流于油滑，多線書寫有些混亂。

——陳曉明

小說運用了“元敘述”的寫法，挺別致的。在小說里，若干不同的文本并置，虛構與真實、歷史與現實互滲，整體架構不錯；小說的敘述語言較為沉穩老練，對話、旁白、插入性評論等交替運用，擴充了整篇小說的容量，內涵豐富，饒有興味。這是一篇富于后現代氣息與嬉皮氣質，獨創性、探索性較強的作品。

——吳子林

作者文風幽默，不失雅趣，無形間拉近了與讀者之間的距離。就像文中的作者所說的一樣：同樣，我自己也是一本書，我的這本書寫滿了生活，但是讀者啊，我正在通過書寫段居貞的書，隱晦地向你陳述我自己這本書。

文中有不少這種打破第四面墻的處理方式，這種方式比較新穎，在無形間拉近了與讀者之間的距離，增加了讀者閱讀的趣味性。 

——鄭曉佳

《青山湖傳》體量夠龐雜，信息量夠大，敘述比較沉穩，文本互置筆法雖稚氣但是有探索性。作者在小說的技法上有摸索尋求一種突破，對小說創作有激情，有追求。在迂回的敘述中完成小說創作的一次冒險。

——劉不偉

二等獎

作者：路遲遲（路福行）

學校：河西學院

作品：《磐石村紀事》

這篇小說寫了四個人物：楊滿霞、姥爺、種丑老漢、劉老二，就像影視劇本的人物小傳，用墨不多，卻寫盡了他們的前世今生。他們生來仿佛就是為了體驗人生的苦難。四個人物看似獨立個體，其實血脈相連。每個人生來都是一樣的渺小，命運都是一樣的悲慘。在作者冷峻無情的敘述中，他們麻木，無助，沒有知覺，自生自滅。他們悲慘的命運讓人懷疑生命的意義。其實，蕓蕓眾生，又有幾人能做自己命運的主宰？我們都是大千世界的微小塵埃，都是汪洋大海中的無名水滴。許多時候，我們都是別人無視的個體，某種程度上都沒有了感知疼痛的能力，可以對別人的苦難指手畫腳，卻對自己的困境茫然無知。作者筆下的磐石村，何嘗不是一座人生的煉獄，誰也不想踏進，誰也掙脫不了。

——田水泉

語言自然而平實，對鄉村中的種種人倫悲劇娓娓道來，有較強的語言節奏感。

——陳曉明

這篇小說在人物刻畫上有一定的寫作功底，在細節與環境的描述中我們可以清晰地看到作者對鄉村的生活是熟悉的，不是那種書呆子式的閉門造車。

——程紹武

以四篇人物小傳為架構，呈現故鄉的真實面目，在疼痛中瞭望鄉愁。作者對鄉村生活的精雕細鏤是有著一定的切身體驗的。觀察生活，敬畏生活使這部作品擯棄了憑空想象空穴來風式的虛構。

——劉不偉

四個不同人物的不同故事，卻在訴說著一件歷史往事。看似平淡無奇的文字，彰顯著無盡的思想。文字之外，情節之里，表達著作者對封建思想的抨擊和揭露。

——鄭曉佳

三等獎

作者：覃昌琦

學校：南京師范大學

作品：《你是我的親戚嗎》

小說敘事娓娓道來，將“親戚”置于一場工程及事故中予以考量，引人深思何謂“親情”。小說寫得很真實，活脫脫呈現了“眾生相”：在實際利益面前，有討債的，有分杯羹的；面對災難，有漫天要價的，也有悄然而來悄然而去不計報酬的。小說善于捕捉、刻畫細微生活的瞬間，凸顯了呼喚真情的時代主題。

——吳子林

語言樸實，充滿生活氣息，社會現實性較強，情節平淡中見波瀾，并在結尾處留下懸念，引人入勝。

——陳曉明

這篇小說針砭時弊，又不乏脈脈的溫情與人性的溫度。

——程紹武

對傳統文化中的陋習有所針砭，結尾處的反轉為全篇涂上了一層暖色調的溫情。人情社會中各種可講述的故事很多，如何選取素材，以內斂嚴謹的描述來完成文學的創作，無疑，本文作者給出了一個很好的答案。

——劉不偉

“窮在鬧市無人識，富在深山有遠親”。人類簡史，是人類生生不息的歷史。國人講究血緣關系，除直系親屬之外就是親戚了，親故之源，五代之親，凡沾親帶故者也算親戚。

本文截取了現實主義的親戚的故事，在現實生活中比比皆是的親戚人物，成為小說的素材，構思獨具匠心，故事獨辟蹊徑，人物形象鮮活生動，描繪了一幅幅市井畫面，讓人暇想之余，感慨萬端……

——鄭曉佳

三等獎

作者：柒小秋（姜曉林）

學校：山東現代學院

作品：《情婦》

“天若有情，必不負卿。”這篇小說寫的是一個鄉村少年成長的心靈史，也是一個未成年兒子寫給母親的情書。小說中的“我”似乎是一個未曾出現過的文學形象。大多的作家在寫到這個年齡段的人物時，都自覺不自覺地落入某種窠臼。所以，我們看過了太多寫青春期的叛逆故事，看過了太多富家子弟的玩世不恭和傲嬌，更看過了太多貧家子弟的自卑和自怨自艾。小說中的這個“我”自帶一種嶄新的文學形象的光環，讓人眼前一亮。他對母親的理解和寬容，對生活的妥協和適應，讓人心痛，又讓人欣慰。面對生活的不如意，他心中有一束天然的光，照亮著他的內心，照亮著他身邊的親人，也必將照亮他人生的道路。

——田水泉

《情婦》以孩子的視角解讀著母性的承載與堅持，也以孩子的目光丈量著母愛的廣度與深度。作者把“母親”置于一種生存的窘境與法理的絕境加以塑造，刻畫出“情婦”的高貴感乃至崇高感。但這種宥于法理的敘事是否恰當值得商榷。即便“母親”“鄙棄了世俗的清譽”，也“像六月的夏枯草，在充滿盎然生機的盛夏”，走到了生命的盡頭。

——陳  宏

以別樣的角度深入情感世界，在對生活的艱辛與命運的無奈的敘述中深度挖掘呈現母愛。一樣的題材不一樣的切入角度使小說個人風格鮮明，別具一格。

——劉不偉

語言平實自然，故事情節略顯平淡。

——陳曉明

 

三等獎

作者：許春蕾

學校：南通大學

作品：《跟蹤》

用流暢而感性的語言細膩地書寫來自缺少父愛的家庭的女孩的心理，具有感染力，情節發展具有邏輯性，涉及到某些深刻的社會問題，具有現實意義。

——陳曉明

跟蹤反被跟蹤害，就好比聰明反被聰明誤。《跟蹤》是一個很有意思的故事，好像好萊塢電影，很有戲劇性。純潔如蓮花般的愛反被愛灼傷。簡潔的戀愛故事勾勒出冷酷的世間萬象，戛然而止的敘述留給讀者的是苦澀和思考。

——陳  宏

在跟蹤與被跟蹤的過程中呈現少年時代的內心創傷，在精心設計的情感埋伏中落入傳宗接代的絕望中。全文節奏緊湊敘述清晰，可讀性強。

——劉不偉

三等獎

作者：朱英豪

學校：國際關系學院

作品：《較真的劉自青》

這篇小說顯示了作者把握現實題材創作的能力，故事、人物、主題、語言、結構，在這篇小說中都有較為成熟的表現。這樣的作品在學生的創作中顯得尤為可貴，樸實無華的語言，真實可信的人物，扎實綿密的情節編排，符合邏輯的矛盾鋪陳，使這篇小說具有了一種與讀者親近的天然自覺性。在文學愈來愈小眾的當下，創作者需要對寫作的方式進行思考。有的寫作者為了顯示自己所謂的才華，在謀篇布局和語言風格上極盡賣弄，“風格”倒是形成了，但與讀者的鴻溝也形成了。如何在保持個人創作風格的同時，盡量減少給讀者帶來的閱讀障礙，是當下作家們需要認真對待的課題。

——田水泉

語言平實，觸及了某些社會問題（正直年輕人與復雜人情關系之間的矛盾），有一定的現實意義。但文字較為生澀，心理描寫細致卻不免生硬，人物形象較為概念化。

——陳曉明

小說敘寫了大學生劉自青第一次走出校門，到報社實習時遭遇“紅包”后的故事，小說通過精彩的心理描寫，真實表現了劉自青面對行業“潛規則”時的焦慮與困惑，展現其內心各種力量的真實較量，突出了新一代年輕人內心成長的心路歷程。在一萬多字的篇幅里，小說筆觸真切入微，相當成熟；故事講述得不錯，有伏筆，有突轉，有意料之外——很貼近生活，十分真實。

——吳子林

懵懂、莽撞、青澀、敏感而不失本真的劉自青——初涉新聞職場的記者的真實寫照。

——陳  宏

小說寫大學生走出校門面對社會上的各種亂象的困惑與較量，對理想的堅守與迷惘，故事講得有節奏有張弛，在注重可讀性的同時兼顧文學性的堅守，而文學性使小說成為一種精神的可能，使文學有所價值。文中小反轉不大但是比較踏實，文筆成熟流暢。

——劉不偉

三等獎

作者：靳朗（靳文鑫）

學校：中國傳媒大學

作品：《海濱的實驗——記一場愛情》

小說敘寫的愛情故事是怪誕的，不合乎情理，卻又在情理之中，有一股子濃郁的藝術實驗氣息。作品在特立獨行別樣的生活體驗中，呈現出人物猶如分裂的若干自我，彼此之間展開了“對話”。小說筆法大膽、坦率，心理描寫深入到位；在流暢、浪漫的筆調里，小說表現了一種酒神精神式的勃發的生存狀態，彰顯了人性隱秘的欲望。

——吳子林

語言流動而富于感性，細膩地刻畫出復雜的內心活動，故事的核心情節是驚世駭俗的，但語言過于分散而煽情，顯得不夠有力，不能很好地呈現故事內核。

——陳曉明

小說激情洋溢，有著強烈的生命力呈現，有濃郁的藝術氣息，濃得化不開。在對日常生活的無視中充滿了浪漫主義情懷，以及對自由奔放的生命狀態的謳歌。沉重的肉身俯首于情欲的迷亂，而靈魂需要從紅塵滾滾的街巷中飛揚，靈與肉左右為難。作者語言細膩，敘事回環扎實。

——劉不偉