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國學不為人知的歷史,祖先給我們中國人留下了什么驚天秘密

核心提示:國學不為人知的歷史,祖先給我們中國人留下了什么驚天秘密




  關于信仰,中國人通常有兩大誤區:

  一是認為中國人不缺信仰,求神拜佛的很多,這不是有信仰嗎?——錯!這不是信仰,這是做生意。求神拜佛實際上是用香火敬奉去買神佛的賜福,假如這個神不靈,那就是坑害消費者,先罵一頓,再去拜另一個神。貪官也喜歡花點錢去買平安富貴,這也能叫信仰?有什么用?

  第二個誤區是認為信仰是迷信,是神棍,根本不科學——錯!世界目前的科學成果,絕大多數是“神棍”們貢獻給人類的。從1901年到2000年,諾貝爾物理學獎獲得者共計161人,其中無神論或無信仰的只有12個。為什么會這樣?因為信仰是世界觀,世界觀面對的問題是“宇宙是怎么來的?”,而科學是方法論,方法論面對的問題是“宇宙是什么樣的?”,所以,搞清楚宇宙的樣子并總結出規律,就是科學成果,甭管宇宙來歷如何,規律都是一樣的,信仰并不妨礙科學。大不了拿到成果后,一個說“上帝真偉大!”,另一個說“大自然真神奇!”

  那什么是真正的信仰呢?信是信守、信念,仰是敬仰、忠誠。宇宙的真相只能有一個,堅信這個真相,忠于這個信念,才能叫信仰。

  中國人該信仰什么好呢?當今世界有兩大信仰,一是唯物的宇宙自生說,二是唯心的宇宙神創說。兩大信仰的優點就不多說了,雙方爭了幾千年,早都說透了。現在分析一下兩者的缺點。

  唯物論是個很悲的理論,相信唯物論,人生的結局必然是悲劇。因為唯物論否定靈魂存在,認為人死如燈滅,死后什么也沒有,什么也不知道了。這個結局能有喜感嗎?由于“死亡面前人人平等”,貪官污吏們就百無禁忌了,干好事有什么好結果?干壞事又能如何?反正死后都一樣,何不趁活著好好享受?有政策就有對策,只要別人抓不著,那就偷著樂吧。

  神創論相信靈魂不滅,人生的結局稍微樂觀些,但還是存在缺點。由于人是神創造出的產品,所以人沒有主權,也就是說,人的主權是屬于神的。你愿意讓自己有一個主人嗎?即便這個主人是神?

  兩大信仰都有缺點,世上有沒有完美無缺的信仰呢?有!這種信仰就在咱們中國,正是赫赫有名的“天人合一”。

  什么是天人合一?請看下面一段對話:

  “老師,我們還是純正的炎黃子孫嗎?經過幾千年的民族融合,我不太自信了。”

  “中華是什么?你懂嗎?中華的真正含義是道統,不是血統。”

  “道統?什么是我們中華的道統?”

  “天人合一。”

  “天人合一我是知道的,可總搞不明白是什么意思。”

  “簡單地說,我們中國人說的天,其實是人,而且還不是外人,就是我們的祖先。上天不是大自然,而是前輩,是領導,我們和上天之間能夠交流、溝通。”

  “上天是人?還是我們的祖先和領導?”

  “對,我們中華文化和西方文化差異很大,西方文化認為宇宙和生命是神創的,或者是唯物自生的,而我們中華文化則認為宇宙、生命是天上的人開創的。”

  “天上的人?這怎么理解呢?……”

  “盤古開天辟地的故事知道吧?這個故事是人類文明史上最原始的,也是流傳最廣的。說宇宙本來是一團混沌,巨人盤古生于其中,他開辟出天地,然后身體化為日月山河。云南巖畫表明,盤古的故事已經有二萬年之久。”

  “好神奇啊!”

  “是很神奇,故事中暗示了一個明確的信息,盤古雖然有神通,可他是什么身份?是人!因為他是人,他只會改變,卻不會憑空創造。盤古把原有的混沌開辟成天地,再以身體化為日月山河。如果是神,神會‘無中生有’,像圣經開篇說的那樣‘起初,神創造天地’,然后就要光有光,要空氣有空氣,不需要原來有什么,想要啥就來啥。”

  “哦!那生命和人的來歷呢?我們的祖先是怎么說的?”

  “你知道女媧造人的故事吧?故事說有天地之后,女媧摶黃土為人。很明顯,女媧造人是需要原材料的,屬于‘有中生有’,而神造人就不需要原材料,說有就有了。另外,女媧是誰呢?她是三皇五帝之一,是中華始祖啊。這些始祖在混沌中生成后,創造了世界上的一切,所以我們中華民族產生了獨有的祖先崇拜,產生了天人合一思想,后世子孫敬祖又敬天。”

  “盤古和女媧的故事很好聽,可現在科學發達,誰都知道人是從哺乳動物進化來的,不是天上的人創造的啊。”

  “進化論一直處在爭議之中,我也有所懷疑。你想過沒有,哺乳動物在進化出乳汁之前,它們剛生的孩子吃什么?”

  “這……我還真沒想過。”

  “最原始的哺乳器官,也是一個復雜的食品化工廠。要把營養變成乳液,再由乳腺排出,這么復雜的機能,用三天能進化成功嗎?”

  “三天?!三萬年還差不多。”

  “可是三天吃不上奶,孩子就餓死了,還能等上三萬年?”

  “這么說在乳汁進化出來之前,哺乳動物的孩子一定有別的食物吃。”

  “既然孩子有的吃,那還進化乳汁干嘛用呢?”

  “因為乳汁對孩子的成長大有好處,能促進身體和智力的發展。”

  “母親提前幾萬年就知道有這些好處?于是發揚愚公移山精神,一定要進化出乳汁來?地球上的所有生命,哪個身上長著未來才用得上的器官?再者說,想進化就能進化啊?人類早就想長翅膀了,怎么一直沒動靜?”

  “呃……也是啊。”

  “進化論從誕生到現在,只解釋了一個問題:復雜的生命或器官如何從簡單中演化而來。而對另一個重要的問題卻無能為力,那就是:簡單的生命或器官如何從零開始?再說有了器官就能用嗎?要達到能用,在器官與決策中樞之間必須建立信息交流,大自然搞基因突變還附加‘售后服務’?哺乳器官在進化完成之前毫無用途,沒用的器官是應當退化的,是什么原因讓這種器官在幾萬年中不退反進?”

  “這么說哺乳動物和我們人類,還真有可能是被故意安排成這樣的?”

  “很有可能。”

  “是誰安排的呢?神?還是咱們祖宗說的……天上的人?”

  “倒不是作為中國人就要偏向祖宗,你仔細分析,還是祖宗說的合理。”

  “為什么呢?”

  “祖宗傳下來的天人合一,是人創說,人創的特點是‘有中生有’,就是先有簡單的,再改造成復雜的,生命正是從簡單向復雜發展的,先造出最簡單的生命,再以此為基礎不斷改造,最后有了人類。可是神的制造工藝完全不同,可以‘無中生有’,不用從簡單的造起,直接就能達到結果。從生命發展史上看,我認為祖宗說的更靠譜。當然,最重要的是造人的目的。”

  “造人的目的是什么呢?”

  “如果人是神造的,還真想不出是什么目的。神是萬能的,因為萬能,所以什么也不需要,同樣也不需要人,那神還造人干什么呢?一時興起?萬一興盡了怎么辦?而中華文明的人創說,就能合理解釋這個問題,誰最需要人?只有人最需要人!你愿意獨自生存在荒漠里嗎?用億萬年的執著去創造人類的,只能是人!所以這些創造者應當是我們的祖先,是天上的人。”

  “老師,上天造人,為什么一定從哺乳動物中打造呢?哺乳動物的養育成本也太高了吧?”

  “要的就是這個高成本。沒有養育,你能認識父母嗎?你能感恩嗎?你能明白自身的來歷嗎?你能向后代傳承嗎?”

  “做這一切究竟是為了什么呢?”

  “一句話,為了打造人性。”

  “打造人性?”

  “對,上天需要人,更需要有人性的人,你也不愿意和一個沒人性的人相處吧?天意也是如此。最基本的人性就是主動為別人付出。可一個生命為什么要為另一個生命付出呢?哺乳動物給出了這個理由。上天安排母親付出自己的乳汁哺育孩子,發展到人類之后,孩子就能感恩和回報,這就是孝,孝是第一人性,中華道統就因此而來。”

  “原來是這樣!”

  “說到底,還是因為創造這個世界的是人,人不能像神那樣要啥有啥,只能通過交換付出才能存在和發展,天上的人正是用這樣的模式打造出人類社會。”

  “哦!我忽然想起來,如果哺乳動物是必須保留的,那影響哺乳動物生存的恐龍就必須消滅吧?”

  “是的,由于養育成本太高,拖兒帶女的哺乳動物無法與恐龍競爭,上天只好讓恐龍消失了。在那次滅絕事件中,大量比恐龍適應性差的物種得以保存,這不能用天災和環境因素來解釋。”

  “可我們天上的祖先住在哪里呢?就在我們身邊,還是住在平行宇宙中?如果上天讓我們修習人性,為什么對那些自私自利的丑惡卻放任不管呢?將來我們也要到天上去嗎?要達到什么標準才能去?”

“呵呵,這些都是天機,我哪能知道啊。但我確信一點,上天既然盡那么大努力來創造這個世界,一定不會放任不管。天上的祖先們要培養我們孝義、仁愛這些品質,我們好好修習就是了,違背天意肯定沒好結果。‘人在做,天在看’……”

  尾聲:在遠古的東方大地上,有一顆神奇的種子,名字叫做天。天種發芽,生出來的根叫做孝,孝根上長出一棵樹,樹干叫做仁愛,樹枝叫做忠、義、禮、智、信,還有更多的枝枝葉葉,花花果果。這棵天樹之下有一群人,他們的統領稱為天子,律法稱為天理,品德稱為天良,這,就是我們華族。謙謙有德,彬彬有禮者,中華君子也。心中守此樹,便是中華人。

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:36:23

  念我中華天樹,飽經磨難,歷盡滄桑。忍受風吹雨打,抗爭野火狂雷。也曾花殘果碎,也曾樹斷枝折,但只要根還在,總會再發我中華芽,生我中華枝,開我中華花,結我中華果。多少中華兒女,碧血丹心百死無悔,英魂浩氣永護我祖裔根苗!

  中華民族,天命之族!順天心,承天意,循天道,解天語。伏羲廟下,軒轅陵前,望星宇蒼穹,問山河日月:天不亡我,誰能亡我中華?!

  看到這里,你有沒有一種自豪感?這是多么完美的信仰啊!說的是始祖之靈在混沌中覺醒,在混沌中改造出一片天地,這就是宇宙,宇宙環境比混沌要好得多,大量新生靈魂都想入住,始祖之靈就想挑一些品質好的,可哪個靈魂會說自己品質差?于是始祖打造出一種靈魂的載體,讓靈魂們去修習,這種載體就是生命。一直修煉到人類的階段,品質好壞就拉開距離了。這樣,生命的歷程就像參加一場場考試,成績合格的留下,不合格的淘汰,如果你答錯了題,監考老師(是外星人?)不會當場糾正,你有改正的機會,死亡就是交卷,然后算總分。

  人有了信仰,就能約束自己不去做壞事,算算賬就知道,做壞事賺的那點好處,和失去的分數相比,簡直虧大發了!傻瓜才去干損人利己的事呢。天人合一的信仰,既給了靈魂長生的機會,又不剝奪靈魂的主權,圓滿詮釋了宇宙的一切,上哪兒找這么好的信仰去?而且這個信仰是原裝國產,擁有全套正版知識產權,我們怎么能捧著祖傳的金飯碗向外國人要飯呢?

  最為可貴的是,天人合一的信仰雖是學說,卻有著宗教一樣強大的心靈制約能力。學說和宗教的差別很大,學說注重方法論,以理服人,重邏輯講道理,信不信由你。而宗教注重世界觀,以教警人,信之奉之可上天堂等等,否則下場悲慘。天人合一學說把宇宙人生的道理以剖析分明,使人懂天知命,從而自發地遵守,集合了學說和宗教的優勢。

  先祖不但傳下了天人合一的宇宙真相,還給我們留下了宇宙施工圖紙,這就是太極八卦。不信嗎?可以做個試驗:把兩只表對好時間,一只放在山洞里,一只放山洞外,過一陣子,你就會發現山洞里的表走的快!這個試驗可以證明我們祖傳的信仰是絕對正確的,欲知詳情,有興趣的同學可以百度:九天靈宇新浪博客,參看《絕密天機》、《天機論》

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:38:32

  近年來,國學漸興,為跟上潮流,本人也想研習一番。尋到天涯[國學論道]版面,進去一看,意外地發現里面正在論劍。儒釋道三家打得天昏地暗,偶爾還冒出幾招西洋劍,真是熱鬧非凡。出了啥事?國學改國戰了?

  為防冷槍暗箭傷身,我趕緊離開論壇,從別處著手研究國學,最近有些感悟,來和大家聊聊。

  若想搞明白國學,必須要把握住一條根,這條根叫天人合一。說來也奇怪,天人合一這個信念,并不是在中國歷史中形成和發展的,而是從史前傳下來的。盤古開天辟地的傳說,就是對天人合一思想的最原始、也是最好的詮釋。

  盤古的傳說盡人皆知,卻沒人意識到這個傳說的不尋常之處。哪里不尋常呢?我們后文再表,先沿著天人合一這個思路往下走。

  天人合一到底啥意思?沒人能說的透。有人說天人合一就是人與自然合一,請問咋合?挖坑兒把自個兒埋土里,算是合一了不?用心去合?拜托,大自然遵守的是物理規律,你的心會按物理定律去想事兒?能用公式算算你想啥不?與自然之本源合一?本源又是啥東東?原子?波?粒?場?玄?空?

  說不清,道不明,可中國人偏要堅持這個信念,認定天和人之間必有某種神秘的關系。把天人合一當作指導一切的原則。

  國學史上有幾個重要的階段,第一個是周代,這是立學時代。

  天人合一思想發展到周代的時候,天與人被分別研究和表述,各成體系,天學探索天道規律,人學探索人倫制度如何與天意相合,以求達到天人合一,國學正式確立。

  天學被稱為周易,屬于世界觀,后來發展為道家。

  人學被稱為周禮,屬于方法論,后來發展為儒家。

  世界觀一致,方法論卻不相同,春秋時出現了百家爭鳴的局面,最后是儒家獨大。

  《周易》這部書,講的是理、象、數、占。實際上論述的核心問題,是一分為二、陰陽對立互轉的統一世界觀,《道德經》就是專為這個世界觀寫的說明書。孔子晚年習《易》,韋編三絕,相見恨晚。為什么?天人一理也,這位人道大宗師不正是從天道中感悟良多嗎?可見道儒本同根。兩家祖師當年惺惺相惜,怎料后輩不肖之徒打出眼淚鼻涕?這算是煮豆燃萁,還是老頑童的左右互搏呢?

  道德經中最有用的一句話,就是道生一二三。很顯然,國學發展到今天,肯定是三的狀態,若要搞懂國學的本質,必須要向那個“一”回歸,弄明白“一”是什么。

  萬法歸一,就要歸在那個“一”上。此“一”,就是物我一體的一,天人合一的一。

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:39:30

  理雖然是這個理,可怎么個合法?這也放在后文聊,接著說國學史。歷史在前進,國學的理也好,法也好,雖是越來越豐富,卻是漸行漸遠了,到了漢代的時候,國學進入了第二個重要階段:成學時代。

  中國歷史上哪個朝代最偉大?漢朝。只有漢朝,沒有之一。它偉大就偉大在文化上。兩漢時代,中國道家完成了向道教的轉變,中國儒家完成了向儒教的轉變,西方佛教被引進中國,三教鼎立,標志著中華文化正式形成。

  ……等會兒,什么家呀教的,有區別嗎?嗯,區別大了。在漢朝之前,道家儒家只是學說,舉個例子說吧,學說相當于思想上的散步,可轉變成了教之后,就相當于思想上齊步走了。對于學說,你信不信隨便,教可就不一樣了,違反道教,神仙懲罰你,違反佛教,地獄等著你,違反儒教更省事,都不用勞動神仙和獄王,官府直接抓你打屁屁。一句話,宗教就是由神權或政權來維護其思想約束力的學說。

  表面上看,宗教這種事物限制了人的精神自由權,但其好處也很明顯,它在統一思想、凝聚人心方面有著不可替代的作用。如果這個宗教是導人向善的,也對社會能起到積極的作用。比如現在西方有信仰的國家,由于感神恩,敬神威,民眾在思想行為上大多有底限,再看咱們某些中國人,就算移民火星也忘不了捎著地溝油配方。

  有趣的是,國學三教儒釋道誰也不自認為是宗教,仿佛宗教是個貶義詞。好吧,如果一定要排除一個的話,那就是道教了。道教承自史前天人合一、陰陽對立的世界觀,沒有實際上的教祖,伏羲、黃帝、老子、莊子等為道家理論做出了貢獻,他們卻都沒有收徒開課傳道的歷史記錄,道教殿堂里供奉的三清圣君,也不知是怎么給拉來湊數的。

  當然,宗教的形成難免伴生糟粕,分為糟理和糟人兩方面。糟理就是奉宗教之名而有違人性之理,糟人就是打著宗教之名義干糟事的人。對于糟粕,應本著“只罵和尚不罵佛”的原則,所謂經是好經,都讓歪嘴和尚們故意抄歪或念歪了,當年佛祖的菩提樹,現在不是叫和尚們給種成搖錢樹了嗎?指佛穿衣,賴佛吃飯,人家佛祖稀罕你蓋廟修像磕頭嗎?功德福報是自己修來的,不是向佛祖行賄求來的。所以說啊,只要心一歪,啥都能整歪。(這句是禪機喲)

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:40:15

  為什么是漢朝完成了國學的定型呢?主要原因有兩個:

  一是漢朝結束了長期以來的地方分權治理,開始中央集權。集權治理就必須有一個統一的指導思想,為了維護統治,官方就要維護這種思想的絕對權威地位,也就是說,國家需要一個宗教。秦朝雖然完成了統一,但秦朝以法家治國而速亡給漢朝上了一課,漢帝準備另尋治國思想。

  二是漢朝的皇帝沒有傳統思想的束縛。漢朝之前的當權者無不是王族貴胄,多少都會繼承一些祖制傳統,可漢高祖劉邦只繼承了一些種地的本領,在治國思想上可以說是一張白紙。正因如此,漢帝能夠不帶偏見、不背包袱地公平選擇思想。

  最初幾任漢帝選擇的是道家,道家講究無為而治,漢帝一瞧,太好了,這個朕喜歡,朕正好還真不知道咋為。幸虧漢初搞無為而治,當時的百姓的確是折騰不起了,再折騰非亡族滅種不可,而且那會兒中華文化還沒成型,這一亡就徹底被歷史刪檔了,說不定和其他死文明一樣,送進博物館供后人猜著玩兒。就沖這一點,說漢朝最偉大就不為過。

  道教當然是信奉天人合一的,這概念還是道家的莊子提出來的呢。不過道教搞天人合一的路子有點不靠譜,成天琢磨著怎么把人弄天上去,白日飛升,皇帝覺得難度系數有點高。后來經過休養生息,國力變強了,皇帝不愿無為,而思作為了,很需要新思想來配合一下,漢武帝廣開獻書之路,儒家看到了機會,有個聰明的儒生靈機一動:不就是天人合一嗎?既然把人弄到天上去很費勁,那何不把天弄到人身上來呢?于是以天人感應原理,說皇帝受命于天,代天行權,皇帝欣然接受,開始以儒教治國。

  所謂“罷黜百家”的說法并不正確,天人感應之說其實是綜合了各家的天人合一思想,況且道家也不可能被罷,畢竟不是高祖的白紙時代了,漢武帝光從孝道來說也不能罷黜祖法啊,所以兩漢依然常設黃老之祀,儒術并未真正“獨尊”。

  話說到了兩漢之交,街市上有很多穿奇裝異服、賣奇珍異貨的西域商人活動,他們還帶來了一種奇思異說,后來被稱為佛教。通常來說,一種新思想,特別是宗教化的思想很難與本土成熟的文化相融合,可是就連佛祖也不會想到,他的思想和信徒們經過幾百年的流浪之后,竟然在中國落地生根并發揚光大了。

  奇怪么?一點也不奇怪,佛學與中國的天人合一思想契合度之高,舉世罕見。二者都強調通過自我提升,而不是向神輸誠來獲得境界提升。

  佛學講空,道家天道講玄,空玄同味。

  佛學講善,儒家人道講仁,仁善相通。

  最為奇妙的是,佛學與天人合一學的觀察法是一樣一樣的,都是從內向外看。這與西哲的觀察法正相反,他們講究從外向內,從現象看本質,以感知證存在,而我們是以內求外,“欲知身外理,需向心內求”,“宇宙即我心,我心即宇宙”,就連中醫看病,也是從調節內部著手來治療外表癥狀,為啥?天人合一唄,天下萬物存在之理,應與人相合。好,佛家是咋看的呢?舉例:風吹幡動,問是風動還是幡動?佛家答:是心動。——嗚呼!緣分啊!看來佛學融入中華文明,天作之合。

  此外,對于天人合一,佛家給了一個簡單明了的解釋:天是空,人是空,天人皆空也,所以合一為空。

  對于佛家的解釋,中華書生與道士們面面相覷,這樣也行?您貌似說的是天人同一吧!這也空那也空,還有啥不空?善也空惡也空,那還行善干嗎?光講空話辦空事嗎?不行,啥都搞本質同一可受不了,天天念叨大米和大糞是同一,這日子沒法過了!我們中華人還是要堅持祖傳的陰陽對立統一世界觀,您那空空之說咱就留著解悶兒吧。

  佛學之所以能保持獨立性,沒有和諸子百家一樣被整合到道儒兩教之中,是因為佛家有一樣獨門秘傳:輪回說。這是個大亮點,也是對中華文化的重要補充,中國人開始思考人生的意義問題。是啊,以心合天不假,然而讓此心在不斷的輪回中成長和提升才有意義啊!好理論啊好理論!不過令和尚們郁悶的是,佛學的空心說之類的糊涂賬又被扔一邊兒了。

  佛教加入后,國學三教鼎立的局面正式生成,從此三教相互交流滲透,共同參證大道,中華文化在大漢王朝生成了主體,因此,中華主體民族前不稱周族,后不稱唐族,而是稱為漢族,實至名歸。在外族眼里,漢人,就是心中裝著漢家觀念的人。何為漢?《詩經》云:“維天有漢,監亦有光”,漢指的是天河、宇宙銀河,就是說我們是天族人,天人合一的民族。

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:41:11

  國學生成之后,經過近二千年的發展,發枝散葉,開花結果,偶有精華閃現。不論后來耶教還是回教入華,都沒有動搖過國學根本。當然,從數學上來算,三教鼎立就會有三倍的糟粕伴生,可有多少糟粕、哪些是糟粕實在無法統計。豈知到了新文化運動時,竟開始了一場大清算,這回是連和尚帶佛一起算賬(此風遺毒至今),國學進入了轟轟隆隆拆學時代。

  為什么叫拆學時代呢?這要從新文化運動的起因說起。一批新興的中國資產階級打算蓋商品樓,可是大批古建筑占著地皮,于是就揮筆到處畫“拆”字。正好這會兒房主們也被外國列強給打急眼了,開始遷怒于老房子不堅固。本來想清理一些破磚爛瓦糟櫞子,可是在資產階級“拆遷補償”、“混凝土更堅固”等華麗口號的鼓動下,對古建筑的大梁山墻這些主體結構也看不順眼了。于是全國上下,到處墻倒房塌,拆時代來臨。

  打輸了就怨自家祖學不好?這合邏輯嗎?

  祖學上咋說的?天道有言:天行健,君子以自強不息。咱自強了沒?光自大自閉來著,多少年沒有自強之心了?人道有言:君君臣臣父父子子。若君有君樣,臣有臣樣,父有父樣,子有子樣,我天族上下齊心,奮舍生取義之勇,行兵家正奇之智,何至于讓人家打成孫子樣兒呢?不說別的,當年只須有兩個林則徐就夠了,決定戰爭勝負的永遠不是武器,而是人。

  咱倒不是說必須抵制西學,而是應以國學為本,海納百川,兼容并包,格物以致知,格學以致用。諸君,所謂海納百川者,前提咱們得是海才行啊!國學都給拆成了爛泥塘,一個洪峰過來不就沒影兒了?心中沒了經緯,還拿什么去格呢?不過話又說回來,新文化運動的弄潮兒都是學貫中西的社會精英,與今天的移民熱不同,當年是回歸熱,明知國家艱危,遠游學子們卻義無反顧回國赴命。唉,在人心思變的年代,國學之殤,啥也別說了,天道有常,氣運使然。

  大廈傾兮,中華國學,百年孤獨。

  如今我們的指導思想是馬列主義,這當然不是國學,但確是現行國教,本著尊重歷史,尊重現實的精神,我們也談談。馬列主義的思想基礎是消滅私有制,實現公有制。嗯,看起來很美,可做起來很囧。馬克思忽略了一件重要的事:私有制來自私心,要消滅私有制必須先消滅私心。可是私心若是被消滅的話,我們就都成機器人或精神病人了,因為私心源于自我意識,自我意識又豈是滅著玩的?

  公有制在原始社會是沒法子的事,那時候物質貧乏,不勞動就沒的吃,況且又都是自家人,多干少干不過罵幾句,打兩下也就完了,與現代社會如何能比?

  由于無法消滅私心,公有制實際上等于“公無制”。就說集體所有吧,一個集體由眾多你我他組成,生產資料既不是你的,也不是我的,又不是他的,誰的也不是,不就是公無嗎?生產資料也就罷了,可勞動成果也是公無,這麻煩了,從前人家資本家拿走剩余價值之后,好歹還能給生產者留點,可公有制下的產品,全部價值都是公有,對生產者來說,產品等于毫無價值,既然毫無價值,那還干個啥勁啊,時間一長,大家都看出了門道,出現了“干多干少一個樣,干與不干一個樣”這等怪事,這還發展什么生產力?

  生產力上不去咋辦?不要緊,發展精神力!于是“心之力”大發神威,號稱人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到,革命精神萬能等等。這是100%的純唯心啊,也就是咱中國有點國學底子才能這么整,可不知為啥革命精神偏稱是唯物的,反而把國學當四舊又給砸了一遍,這叫啥事兒啊。

  好在有英明領導發現了這個問題,從聯產承包制開始,發展私營經濟,產品才重新實現了價值歸位。然而讓物質價值歸位容易,讓人心歸位可就難啦。公有制精神失效了,國學思想砸爛了,西方的神靈咱又不愿去拜,我們的精神將寄托在哪里?

  果然,隨著物質的豐富,我們進入了一個物欲橫流的時代,看到社會上不良種種,中國人開始了反思。畢竟人心不是獸心,物欲情欲不是人生的全部啊!此心茫茫,生何所依?死何所歸?

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:41:52

  無可奈何之間,我們想到了祖宗。作為一個中國人,這幾乎是本能。中華大地上,《三字經》讀起來了,《弟子規》背起來了,孔子像立起來了,國學大師們……打起來了。

  為什么開打?估計原因有三。

  一是國學被毀已久,國學大師們沒有師承,半路出家,還戴著唯物的洋眼鏡,看不清國學的實質和根脈,因而贊同一教卻反對別教。

  在這里明確一下,國學是純正的唯心,唯的是中華之心。和國學的唯心相比,西方唯心論準確翻譯應是“理念論”,勉強可以稱做“唯意”,這是哪個臨時工翻譯給譯成了唯心的?何謂唯中華之心?我們以人心為體,探萬事萬物之法理以為用,最終達到天心人心合一的思境,求得心之永恒。這種主客觀一體的唯心法,西方人會唯么?

  所以奉勸唯物論者,您這一堆會走路的原子,還是快從國學走開吧。臨別贈言:時代新發現不斷證明了唯物論的愚昧落后,唯物論末日不遠矣。——喲,還生氣啦?先別急,您身上的哪個原子在生氣啊?原子是怎么看懂中國字的?給氣得停轉了還是轉的更快了?

  讓原子們先糾結著,咱們說說國戰的第二條原因,這條很簡單,有的國學大師拿國學做生意,同行是冤家嘛,就打起來了。

  第三個原因屬于敵我矛盾,國內外反華勢力刻意割裂國學,挑撥文化內斗,阻撓中華文明的偉大復興。

  然而不管怎么打,有二件事是必須要搞明白的,一是史實,國學的形成是三教共同促進的結果,想不承認也不行。二是現實,國學之戰若真有一方獲得勝利,國學也就拿不出門了,文化可不是斷臂維納斯,殘了可就真廢了。

  好了,大家打累了沒?如果累了,咱們先歇會兒,坐下來,喝杯茶,喘口氣。


樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:42:47

  現在,讓我們把心平靜下來,換個角度,從頭看看我們國學。

  國學有個傳統,一個很奇怪的傳統,怎么沒有人感到奇怪呢?這個傳統就是尊古。

  從知識結構來看,現代人要比古代人有學問,古代人要比原始人有學問,可我們的國學思想竟然認為中華最美的時光和最深的學問,都在史前遙遠的三皇五帝時代,甚至后來編成《周易》《周禮》之冊,沒有任何人敢署名。一代圣人孔子“述而不作”,只給祖學注述而不敢加入個人思想。

  為什么會這樣?從進化論看,原始人不認字,不識數,思維簡單,語言貧乏,每天為飽暖奔忙,又能想出什么好理論來流傳千古呢?遠古的天人合一之說,難道暗含著什么秘密嗎?

  走!去遠古!拋下所有主觀成見,從盤古開天的傳說開始,回溯先祖思維,看看能否發現什么。

  盤古開天辟地,這個傳說很不尋常,它的發端久遠,流傳廣泛,在二萬年前的云南滄源巖畫(見馬卉欣《盤古學啟論》第12頁)中即有刻畫。這真是某個原始人構思出來的故事嗎?在交通不便,語言不通的遠古,為什么多地中華先民都知道這個故事?都給后人傳下來這個故事?發人深思。

  其次,這個傳說的內涵不尋常,盤古的身份是什么?通常人們把他看成創世神,可仔細分析,盤古不是神。第一,他是覺得在混沌里不舒服,才想要開辟天地的,動機明確。神會覺得不舒服?神創世的動機是什么?第二,他創世時使用了工具(斧子),神做事還需要工具?圣經上不是說神要啥就有啥嗎?第三,盤古后來死了,身化萬物——神會死嗎?綜上所述,盤古的身份不像是神,卻極像是人。

  剝去傳說中的層層夸張和玄幻,還原的真相竟然是——人創造了萬物?

  可是科學上說,先有的宇宙,后有的地球,然后才有的人啊!

  不對不對,先清醒一下……還是不行……咦?我們之所以看不清事物的本質,是不是正因為太清醒了呢?現在提倡中國夢,我們不如從夢境中試試。夢是離奇的,而最離奇的就在于:若要真正理解先祖的天人合一信念,就必須跳出常規思維,堅信人與宇宙的關系是非常緊密的,宇宙正是人所創造的!

  于是我們不得不提出這樣的夢話:人類的意識體(先祖們的靈魂?)在宇宙未成的混沌狀態中就產生了,且具有超強的能力能量(神通?)。

  這就是中華第一夢:萬物為人所創——天道之夢。

  有了這第一夢,我們就能知道人與造物主的關系不但緊密,而且親密,造物主是人之始祖。因此我們頓悟:難怪中華文化如此重視孝道,敬祖如敬天,敢情天和祖是一回事啊!這就是天人合一思想的根由嗎?若是如此,三皇五帝根本不是什么進化完成的猩猩,而是天祖轉生點化天機的呀。國學一脈如此尊古,堅持“述而不作”,原因也在這里嗎?

  可我們為什么要自內而外去看待萬事萬物,實現物我一體呢?

  這就需要中華第二夢:萬物為人所創——人道之夢。

  ……呃,夢話好像有點亂,加個注釋:中華第一夢中的那個“為”字,讀第二聲,當“由”字講,中華第二夢中的“為”字,讀第四聲,是“為了”的意思,反正中國夢只要中國人懂就行了,讓外國人納悶去吧。

  咱們接著說夢話,人為什么會死呢?生物技術在微觀世界中發現了許多不可思議的事,原來人的肉體乃至一切生命的細胞之所以會死,竟是DNA中設定好的!細胞分裂次數被限制了次數,一種叫端粒的東西就是“倒數計次器”,次數滿了細胞就停止分裂而導致生命衰老死亡。更神奇的是,細胞中還有一種叫端粒酶東西可以修復端粒,使分裂次數不受限制,但端粒酶的活性受到相當嚴密的調控!信不?可以百度。

  這就是說,天祖完全有可能為生命打造一具不死之身,可是他老人家不那么做,刻意加上倒數計次器,讓生命有一個從生到死的過程,那么,天心是何意?

  科技越是進步,越能在生命中發現更多智慧的指紋。小到細菌鞭毛的出現及運動原理,大到哺乳動物的形成,都有明顯智慧設計的痕跡。咱就說哺乳動物吧,真是“進化”出來的嗎?要知道,比哺乳動物早的生命,孩子出生后都是滿技能的,而哺乳動物的孩子卻是不能自理的,這算哪門子進化?

  若要進化成哺乳動物,必須要同時滿足兩個條件:一是母獸完成哺乳器官進化,二是仔獸完成生存能力喪失。這事兒難就難在同時上,若是母獸器官先成,仔獸卻用不上,此器官何用?不用則退化。若是仔獸先失其能,母獸卻無乳,仔獸就會餓死。這是大自然能隨機完成嗎?若是天祖有意而為,天心又是何意?

  這就要用中華第二夢來解釋了,萬物之存,正是為了人類而設置。有了這樣的信念,就會自然而然地從內心向外去看待事物,揣度上天如此安排的用意,用以指導為人處世。所以才會格物—致知—誠意—正心—修身—齊家—治國—平天下,大家明白了沒?這是一整套悟天意、正心行、經世致用的絕學啊。

  舉例說吧,上天若想讓人類自私自利,那還搞什么哺乳動物啊,只留下六親不認的爬獸們互相打去唄!費那么大勁搞哺乳,不就是通過建立親子關系,達到人類建立家庭、氏族、社會的目的嗎?通過打造哺乳動物,上天告訴我們:任何人必須依靠著別人才能長大成人!離開了別人,嬰兒就無法成活或是變成狼孩熊孩。天賦予我們人身,也賦予我們責任:為別人負責,向天地負責。

  逃世避責,是不是逆天?不孝之人,是不是逆天?私利之輩,是不是逆天?

  逆天之徒,豈有前途?

  上天不是讓你無私,而是讓你和私。與他人和,與社會和,與大自然和,最終與天心相和,大家一起爽歪歪,不就是物我一體,天人合一嗎?當然這只是理想,在任何時候,人心不足、不齊都是和私之障。

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:44:30

  人不愿分等級,但人必然有層次,人不愿受約束,但人決不能沒規矩。人在各層次之間有升有降,卻能各守其規,則天道不遠矣。

  如何去和?忠孝仁義禮智信,愛呀奉獻呀什么的,辦法多了去,只要有心,不愁沒路。能夠懂天意,遵天良,不拘于圣賢之言,不囿于一教之論,也不用活到七十,就可獲得自然而超然,達到孔子“隨心所欲”之境。

  心有此二夢,國學在你面前就是一馬平川,雖是夢話,但試著相信一下,你將開啟一扇隱秘的門,走進一片無比神妙的天地。

  那么為什么一定要安排生命的死亡?人生的意義又是什么?先祖傳下的太極八卦能解釋宇宙萬物,統一物理、事理嗎?這些是另一篇文章的內容了,有興趣的朋友可以百度:九天靈宇新浪博客,看看天人學全套高級資料。

聞香怡醉:

2019-05-26 03:09:29  評論

大家不要被樓主騙了,我在現實中知道的兩個信教的人,整天聽經,理發的時候都在聽音像,微博里每天發經文,郁郁寡歡,日常生活被背上了沉重的精神枷鎖。樓主在這里把這些害人的奴役人的精神和國學扯到了一起,中國古國學的核心是儒學沒有神,就講做君子,講道德,不是恐嚇欺詐讓人背精神枷鎖的

聞香怡醉:

2019-05-26 03:15:52  評論

大家注意在生活中不虧心,光明磊落就好,不要被騙著背上精神枷鎖,哪個騙子都打著道德哲理名義給自己各種包裝,但是我敢肯定,如果有一萬個人都信了樓主,并且做了他的教徒,那么樓主一定露出嘴臉從教徒身上刮錢,誘奸,露出人性丑惡,因為自古以來,各種邪惡思想的共性,沒有例外過,被扒皮后都這樣。

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:48:01

  說說萬法歸一

  萬法歸一,意思是萬千法理、千萬法門,都可歸為一義。怎么才能歸一呢?從前人們只關注那個“一”是什么,卻忽略了“歸”字,豈知只有搞明白什么是歸,才能明白什么是一。

  參天大樹萬千枝,樹干卻只有一個,眾枝同源,歸為一干,于是我們就能明白,歸就是歸復、回歸。向哪里歸呢?向一個本源上歸,這樣就理解了什么是歸,什么是一。若能搞明白這一本源,再去看千法萬法,就能夠全通了。

  大家很想知道,眾多理法的本源究竟是什么?

  從天人學角度來看,這個本源分為二層意思,第一層,叫萬宗同源,也就是說,一切正宗,全通向一個共同的方向。

  人間主要宗派儒釋道耶回幾大宗門,無一例外都指出有一個高于人間的美好地方,各宗門的教育目標,也是要把眾生引導到那個地方去。

  那個地方叫什么呢?佛家叫極樂世界,耶回稱為天堂,我們傳統文化中稱為上天或仙界等等,其實都是同一地方的不同稱呼而已,比如你大名叫XXX,小名叫XX,外號叫XX,名字雖不同,卻都是叫的你。

  天人學把那個地方叫天界、天人之境。

  為何各宗派都向天界指引呢?原因很簡單,各宗的祖師都是天界派到人間的老師,當然要把大家的修煉之路引向天界了,不過這些老師教的科目和方法不太一樣,是從不同的角度來指引的,就好比有人問到山頂怎么走,佛家從南面給指了條路,儒家道家從東面給指了一條路,耶教回教又從西面、西北給指了路,雖然指的路徑不一樣,但誰也沒指錯,按這些路都能到山頂。為什么很少有人走到山頂的呢?還不是因為自己沒走好嗎?

  本源的第二層意思,叫萬法同源。各宗各門,一切正法,都指向一個共同的法義:善。

  什么是善呢?善是一個標準,一把尺子,是用來衡量人品的。不過每個人的心中都有把尺子,以誰的尺子為準呢?為解決這個問題,咱們先要把標準給統一了才行。

  想統一標準,就得明白這標準是咋來的,《我們該怎么做》一文就專門說了這個問題。文章很短,是這樣寫的:

  一、做自己愛做的事,二、做自己該做的事。

  如果世上只有你一個人,那么根本就沒有是非(善惡)對錯,當世上有了兩個人的時候,才有了是非對錯。有利于兩人相處,就是善的對的,不利于兩人相處,就是惡的錯的。仁,二人也,仁與不仁,皆從二人起。

  做自己愛做的事,只要另一個人不反對,做自己該做的事,只要另一個人需要。此為善之原。

  看了這篇文章,我們就會明白,善的標準就是“利于與人相處”。這在天人學中稱為和合原則,凡利于與人和平合作的,就是善,反之就是惡。 

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:48:33

  大家都知道善有大善和小善,卻不知道善還有正善與反善之分,為善與維善之別。

  什么是正善、反善呢?比如甲乙二人都很餓,他們看到一塊干糧,甲把干糧讓給乙吃,乙問甲為什么不吃,甲說他剛吃過飯,還不餓。

  在這件事中,甲把干糧讓給乙,是正善,為了讓乙吃的安心,甲說了謊話,謊言是真話的反義,但甲的謊言是為了乙好,是利于與人相處的,符合善的標準,當然也是善,只不過是反向證善,所以叫反善。

  什么是為善、維善呢?為善好理解,就是善心善行,維善是指維護善,止惡即是維善。比如有人違法犯罪,你見義勇為制止了他,雖說把他揍了一頓,但你打人是為了止惡,這在法律上屬于正當防衛,只要不過當,不用擔責任。

  止惡是制止“不利于與人相處”、不利于和合原則的事,同樣屬于善。咱們既然勸別人當好人,當然就要保護好人,保護正義、善良、守規矩的一方,否則好人們該有多傷心啊?雖說天道最終會給好人一個交代,不讓好人吃虧,可咱們能夠替天行道,不也是給自己賺功德嗎?所以,別說打人了,為了維護和合原則,殺人也是善!日本鬼子打進來,不殺行嗎?要是不殺,中華民族可就善了個哉了。

  懂得了和合原則這個善標準,咱就能心明眼亮,剩下的就是積極向善。

  說到這里,萬法歸一就應該清楚了,這個一,就是指一個本源,別管是天本源還是善本源,都一回事,天意就是向善,向善就能上天,至于這里面的原因,參見《宇宙正傳》,那部作品講了宇宙的來龍去脈,讓人明白鹽從哪咸,醋從哪酸,因從何起,果從何成。

  不清楚別人是怎么解釋萬法歸一問題的,我還專門百度了一下,看了個暈頭轉向,我很納悶,這么明白的一件事,為什么大家都往糊涂里說呢?天人學沒別人說的精妙,咱只會講簡單大實話,不會說玄乎的,但根據大道至簡的原理,越簡單才越接近大道嘛。

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樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:50:04

  說說天理人欲

  中國人都知道有個老天爺,他們家的道理叫天理。天理在詞典上還有別的解釋,高深莫測的,先不必去管,只需知道天理就是至高道理即可。

  人欲很好解釋,望文生義即可。

  天理和人欲之間,是什么關系呢?宋代理學家朱熹認為兩者是對立的關系,應“存天理,滅人欲”。此言在現代社會幾乎引起共憤,沒少挨批。

  朱老夫子的話合不合理?

  首先從唯心主義角度去想,似乎有些不對頭。

  假如人類是老天爺(代指各種神明)造出來的,天理要滅欲的話,老天爺為什么不把人造成樹呢?若人人都是樹,一曬太陽就吃飽了,一開花就有雌蕊雄蕊,還怎么會有物欲色欲?既然老天爺給人類造出來各種器官,卻規定這樣也不行,那樣也不行,連想想都是罪過,豈不是拿全人類開玩笑嗎?你老天爺還講不講理了?你都不講理,我們還用管你的天理嗎?

  其次從唯物主義角度去想,好像也說不通。

  唯物主義認為天上沒有老天爺,也沒有神明,只有星球、太空之類的物質,既然是物質,全都沒心沒肺沒頭腦,它們哪有什么理可講?有理也是物理,物理還能管得著人欲嗎?

  明代的心學大師王陽明,他將天理和人欲統一起來,稱“天理即是人欲”,真是如此嗎?嬰幼兒生來就會搶奶瓶,兩個孩子都想把奶瓶搶到手,這表示他倆的天理打起來了?人的欲望是難以統一的,當人與人的欲望產生對立時,誰該擁有天理呢?

  看來天理與人欲的關系,既不是對立的,也不是統一的,那應是什么樣的?天理與人欲,應該是辯證的關系,是對立統一的關系,正確的表述是:遵天理,享人欲。

  若符合天理,人可享其欲,若違背天理,人須克其欲。

  天理究竟是什么?天理是一項原則,極為簡單,就四個字:和平共處。

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:50:36

  有人會問,你怎么知道這是天理?是老天爺告訴你的?不是,我沒老天爺手機號,和他聯系不上,天理是我自己算賬算出來的,算法如下:

  第一,任何人離開別人是活不了的,不信?新生兒若是幾天沒人管,準餓死。人類不像爬行動物,從蛋里出來就會吃會跑,個體全能,嬰幼兒需要別人的照顧,需要向別人學習語言行動技能,否則無法長大成人。而且人長大之后,衣食住行需要向別人交換,思想感情也需要和別人交流,人作為社會動物,在心理上也離不開人類群體,除非出現各種異常。

  第二,如果人離不開人,那人與人是和平相處好呢,還是自相殘殺好呢?我用計算器一算,結果是和平相處好。如果是自相殘殺的話,人類早在多少萬年前就該死光了。

  第三,存在即是合理,我們人類還存在,這是合乎天理的,天理應是和平共處。這樣,得到的結論是:凡是利于和平共處即合天理,凡不利于和平共處即不合天理。

  自古有多少人苦苦參悟天理,參悟固然離不開獨省,但獨省是心靈歷程,用得著離家出走、拋卻紅塵嗎?還美其名曰超凡脫俗,純粹是打著尋找天理的旗號自絕于人民。沒有人民你能有思想嗎?狼孩熊孩懂得什么叫拋卻紅塵?還妄談什么尋找天理,不知道天理就在人間嗎?

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:51:50

  說完天理,再說說人欲。

  欲望這東西,是生命所本有的能動性。人的欲望是最復雜的,它既有積極的一面,也有消極的一面。

  從積極的意義上說,人類社會發展和文明進步,是人類不斷滿足自身欲望而帶來的直接結果。山中的石頭什么欲望也沒有,放那兒一萬年也毫無發展。

  從消極方面講,欲望是很難控制的,一旦控制不好就如洪水暴發,破壞力驚人。私欲失去底限,就會變成貪婪、瘋狂、殘暴,人類社會將陷入危機。

  欲望是生命本有的,想消滅欲望必須先消滅生命。既然生命中的欲望無法消滅,那么如何管理欲望就是門學問了,簡而言之,欲望宜“導”不宜“堵”。

  大家還記得大禹他爸鯀是怎么死的嗎?他在治洪的時候采取了堵截的方法,終致治水失敗受刑而死。大禹治水為什么會成功?正是采取了疏導的方法。若人欲泛濫如洪水,治欲應如治水。

  用什么來治人欲?要用天理。可是老天爺不說話怎么辦?外國人想出一個法子,給老天爺找個代言人,哦不對,人家說那是神明選定的代言人,傳下圣言福音之類的思想行為規范,對管理人欲大有幫助。

  我們中國一直也沒明確誰是天理代言人,弄的人家笑話我們中國人沒信仰。其實我們中國人是信奉天人合一的,天理應當就是人理,是為人處世的道理。

  人欲從低到高,可以分為三個層次。

  最基本的人欲是生存欲,人都有活下去的欲望。

  第二層人欲是幸福欲,人不但要活,還要活的好,活的美,要享受財富、權力、精神所帶來的種種快樂。

  第三層人欲是自豪欲。自己活的好還不夠,還想叫別人知道,希望獲得別人的認可、尊敬乃至羨慕、崇拜。

  人欲也是本有,不用別人教,天生就會。已知天理是和平共處,代入人欲之中,可得為人處世的原則應是如此:

  人可享生存,但不能影響到別人的生存。

  人可享幸福,但不能影響到別人的幸福。

  人可享自豪,但不能影響到別人的自尊

  凡影響到了別人的生存、幸福、自尊,都不利于和平共處。以殺害去剝奪別人的生命,以貪暴去剝奪別人的幸福,以炫耀去剝奪別人的自尊,都是有違天理的。我們的先輩以己度人,提出“己所不欲,勿施于人”的普世原則,倡導溫良恭儉讓,主張忠恕謙和忍,不就是為了照顧別人的感受嗎?仁義禮智信也好,道德法律也罷,不都是為了促使人們和平共處嗎?

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-03 09:53:06

  孔子在七十歲的時候悟出了人生真諦:隨心所欲,不逾矩。

  《道德經》五千余字,中心思想就一句話:合乎道者即為德。

  儒道先賢早已說的很明白,只要合規矩、合天道,人欲就是自由的。用我們的話說,就是“遵天理,享人欲”。

  如果你愿與人和平共處,而別人不愿意,那么你終究還是了占天理的,即便是打起來,你也是正義的一方。他們叫違法犯罪,而你叫正當防衛,不就是這么個理兒嗎?

  有人說,天理就是公平,這話對嗎?那可不一定!

  世上不存在絕對的公平,公平都是相對的,有條件的。青草愿與牛羊共和,牛羊把青草吃下肚,牛羊愿與人類共和,人類把牛羊放進鍋,這算公平嗎?就算同是人類,也沒有絕對公平,父母打發兒女去干活兒是天經地義,兒女打發父母去干活兒則有背倫常。

  天理不是絕對公平。人間大義,天下大勢,從來都是優勢者優先。何為優勢者?長者、尊者、強者、能者,皆占大義,居大勢,是為優勢者。優勢者要格外珍惜自己的優先權,應先懷仁義之心,以和平共處為念,才能長久保持優勢。若是人欲膨脹過度,則為天理所不容。秦朝以始皇帝之尊,吞六國之強,尚難免滅亡。人類以為自己是強者,若是恣意破壞大自然,必會遭到大自然的殘酷報復。

  然而優勢者施仁亦應有度,過度的仁愛也會壞了規矩。比如父母關懷子女本是好的,但父母若不教導孩子,只一味寵愛,乃至終生甘做孩奴,這又豈是天理?

  嚴慈相濟,陰陽合和,天之道也。

  萬事萬物,本無對錯。對錯不在于你怎么做,而在于別人怎么想。希望大家喜歡天人學,訂閱天人學非公開全套高級資料請百度:九天靈宇新浪博客

作者:金果大戰梅丁丁Lv 6 時間:2018-04-25 01:52:05

  天人學開創者,一路看下來,盡拾前人牙慧,天下臉大之人真多。

  什么祖先、領導還天上的人,奴性如此,神棍標配,忽悠死人不償命。

  天:從二人。上古創字,一代表天,二代表地,合用代表天地。能撐起天地眾生的人才配稱天,自古帝王專用。

  老子道德經有云,道生一,一生二,二生三,三生萬物。白話就是道生于天地,生于萬物。

  天:天地萬物眾生。人,個人,個體。天人合一,核心論述的是整體與個體,局部和全局這兩者如何和諧共生。

  別為了三瓜兩棗,誤人子弟了。抽你是你的造化!

手留桂花滿手香:

2018-09-27 09:54:44  評論

感覺層主才是故弄玄虛,故顯高深。水平差樓主不是一點半點

樓主:天人學宇宙觀Lv 1 時間:2018-04-26 22:26:15

作者:螞蟻LDLv 4 時間:2018-06-01 22:47:22

  祖先留給我們的景甜秘密就是吹牛逼。

  另,西方的神造人就不需要材料嗎?上帝如何造的亞當?憑空?不是用的塵土嗎。夏娃不是一根肋骨嗎。這不是材料?

巴菲特甄嬛利利:

2018-06-02 09:04:25  評論

天人學太棒了

作者:星空XZLv 8 時間:2018-06-05 11:08:09

  天人合一只不過是一種政治理論,因為天是永恒的,一旦合一,人也是永恒的,如果那個人是皇帝,那么那個朝代也將是永恒的。同時也解釋了為什么很多朝代會滅亡,因為逆天行事。這一切都清楚明了。總的來說,這只是一種洗腦,說什么皇帝是天的兒子,出身與凡人大不相同,其實還不是屌絲上位,又怕別人學他

作者:挑燈夜看AVLv 11 時間:2018-07-01 15:23:48

  “中華是什么?你懂嗎?中華的真正含義是道統,不是血統。”

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  確實,與其去掰扯那些蘇美爾,埃及之類的有的沒的上面,還不如在道統繼承發揚上下些功夫。

作者:臥蛟Lv 8 時間:2018-09-06 15:13:00

  寫的很高深哦,看的出你的學識很淵博,見識很地道。

  我個人的體會是,信仰其實就是心靈的一種梳理和慰藉,生活中信仰隨處可見,也可以隨時改變,因為信仰也分很多種,微小信仰中等信仰大型信仰巨型信仰至尊信仰等等

  高中是的時候渴望上個好大學,那期待的大學就算是我的一個 小信仰,在短期內我會信心滿懷,別無雜念,一心求學,等真正上了心儀的大學之后,這個小信仰就消失了,隨著年齡的增長,又會進入煩惱的困擾,沒有女朋友,然后就努力奮斗為這個信仰,等找到中意的女朋友之后,這個信仰又消失了。。。。。。

  隨著年齡的增長,社會閱歷的豐富,我們新建的一個個大小不一的信仰,又一個個破滅,終于,我們來到了終極困擾,我們生活的意義是什么,為什么活著,死亡意味著什么,死去是個什么概念,會有轉生嗎,積善終有報嗎,會不會有另外的世界?。。。。

  等等這一系列的問題,靠我們普通人努力奮斗認真思考是無濟于事的,是找不到答案的,但是這些問題會困擾到我們終老,甚至會惶惶,怎么辦,別怕,早有哲人給出了答案,于是,釋迦牟尼,耶穌,還有我們的老子。給出了我們終極答案

  釋迦牟尼說,不要怕,放下!一心求佛,一心向善,我們自有極樂世界歡迎你

  耶穌說,你們都是上帝的子民,信上帝,得永生,到時自有天使帶你飛翔。

  老子更說,天人合一,生死終有命,不要想,該生生該死死,來于自然,最終回歸自然,一切有為皆無為,生有何幸死有何哀,一切皆有定數

  那么,這些都是頂級信仰,該信誰呢

  信誰,會讓你不再有生活的困擾,信誰,會讓你心懷坦蕩的終老一生,又該信誰,會讓你不怕死亡?

  我個人感覺 信什么都不重要,只要能對我們的生活有正面的指導,都不錯

  記得以前聽我媽說,我們鎮有個大娘信孫悟空,家里拜的孫悟空,當時聽了我非常愕然,居然還有信這個的?

  現在想來,如果她感覺孫悟空能讓余生欣慰,有何不可,孫悟空能讓她家庭和睦,等死活還能帶她去花果山看看,這個就夠了

  佛家講參透,生也就是死,死也就是一種生,怎么活都是活,人生不過百年,何必計較,何必認真,一場游戲一場夢,同樣的世間同樣的舞臺,你們下場他們登場。

  說實在的,我還沒有信仰,對我可能的悲哀的

  不過,暫時還不要緊,因為,一路走來,所能遇到的種種不幸和悲難,我都說服我自己 了

  我還能帶著我前行,所以暫時還沒有信仰指引的必要

  等到某一天,我的苦難我都無法化解,痛不欲生,生不能夠繼續,死不可以將之,就得借助圣人的指引,方能前行

  其實也無甚大事,生死之外無大事 ,感覺我也想的差不多了

  想明白了,整個人就輕松清爽了

2018-09-10 17:49:41  評論

評論 天人學天機論:覺悟是個什么感覺,覺悟了好還是不好,個人感覺對于普通人來說,覺悟不好,簡直就是災難,坐看云起笑看花開花落,一家老小還的吃飯吶,對于某些人來說,覺悟就是件好事。可以放下世事,成天可以披著一副臭皮囊到處游走,因為沒有生活的概念了,就等著羽化

我要評論

作者:sun7744Lv 9 時間:2018-09-07 20:46:54

  女媧怎么成了三皇五帝之一了??

望雪安然:

2019-12-03 10:21:55  評論

黃帝、炎帝、女媧 三皇五帝... 如果非要找出緣由,恐怕又要與蘇美爾文明、古埃及文明,以及《圣經》牽扯到一起了

奇人歐陽米果訪談錄——宇宙與中華文明的真諦

2017-11-28 16:28


導語:十九大報告中著重指出:培育和踐行社會主義核心價值觀,要深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,此正是黨和國家領導人多次強調人民有信仰,國家有力量,民族有希望的深意,十九大報告中特別提出要堅定文化自信,那么,怎么才能樹立起文化自信呢?簡而言之,就是必須堅信我們中華文化中確實有好東西,甚至蘊含著尚不為世人所知的瑰寶。

時代需要新思想,就會產生新思想,請看下面這篇來自鳳凰新聞的訪談,還真有人從中華傳統文化中深入挖掘出了令人震驚的東西!


奇人訪談錄——宇宙與中華文明的真諦

(中央臺編導楊利明與歐陽米果的訪談)

楊導:

我在居住的小區里,邂逅一位網名為歐陽米果的奇人,他既能講深奧的物理理論,又能說高深的文化與哲學,特別是對宇宙、生命及中國傳統文化有著獨到見解,還能把這些見解講述的非常淺易,似乎萬事萬物的道理都是很簡單的。這是一位什么樣的人呢?認識他幾年來,我向他提出許多問題,現將部分問答整理為一篇訪談錄。

問:歐陽先生,請問你是從哪里著手研究宇宙和生命的?能說說為什么嗎?

答:我讀一些關于生命進化的資料時,有一個問題讓我百思不得其解:隨便在地球上找出一種生命,至少都有5億年以上的歷史傳承,如果生命真是大自然中產生的,那大自然為什么停產了?5億年來一個新物種門綱也沒造出來,難道大自然知道生命夠用了?最奇怪的是,自從恐龍滅絕之后,只有哺乳動物和鳥類得到了突飛猛進的發展,而其他所有物種幾乎都在原地踏步,這太不正常了。

問:你這一說,似乎還真有些不尋常,你能說說其中的原因嗎?

答:好的,我認為之所以是這樣,應該是有計劃的!而且還不像是神的安排。我往下說,您可別吃驚,這些問題我想過很久,得到的結論是——咱這個宇宙可能既不是神創,也不是自生的,而是人類先輩的靈魂創造出來的!創世者中就有中華先祖。乍一說,大家也許很難理解,但是在遠古社會,我們中國人肯定掌握了某些秘密,大家仔細琢磨一下,就能發現中國的傳統文化正是圍繞著這個秘密展開的。

問:什么?人類靈魂創造宇宙?還跟中國傳統文化有關系?可以說具體一些嗎?

答:中國的傳統文化,其實是有一條根的,那就是非常密切的天人關系。咱們都知道中華民族崇拜祖先,雖說世界各民族禮敬祖先的也不少,但唯有中國人是把祖先放在創世神的位置上去崇拜。為什么會這樣呢?因為中國人相信先輩的靈魂有著巨大的能力,完全可以創造和掌控這個世界。那時候的人們相信人的靈魂是從天上來的,人死后靈魂還要回到天上。

在甲骨文中,人字的寫法像個彎腰勞動的人,表示人是活的。天的寫法卻是像個四肢展開,一動不動的人,這表示是個死人,認為靈魂是在天和人之間相互轉換的,這就形成了天人合一的思想。

大家想啊,在原始社會,人類的抽象思維能力是很低的,不可能去思考靈魂、天人轉換這些抽象的事兒,那是怎么冒出這些想法的呢?一定是有位偉大的先祖親自教導了人們這些事,他以超凡的智慧教給人們許多技能,引領人們走出愚昧。在沒有文字的時代,這位先祖把宇宙結構圖畫成八卦,囑咐要世代傳下去。出于對這位先祖的信服,中華民族形成了特有的祖先崇拜文明。

問:等等,你說的這個偉大先祖,應該是伏羲吧?

答:是的,正是他。大家知道中國的字原義是什么嗎?看看甲骨文,字就像是一根旗桿上掛了一塊牌子,上下還加上幾根飄帶,這些飄帶叫斿(游),是專用于測風向的。測風向干嗎用?當時人們認為風來的方向有先祖的靈魂,所在在占卜前要立中,也就是立起卦旗,向先祖的靈魂尋求兇吉。那時候的人們對風極為重視,把風分為許多等級記下來,這樣做是有原因的,因為指導中華文明的那位先祖就姓風,名叫伏羲。

問:字還有這樣的解釋!祖先與上天是一回事?中國文化中是這樣說的嗎?

答:當然啊,這樣的思想痕跡在傳統文化中再明顯不過了!咱中華文明最有名的本土思想,就是儒家和道家。儒家以祖先崇拜為基礎,給人際關系定出了君臣父子的規范,建立了一整套忠孝仁義等道德標準,依據是啥?不就是祖傳的天人信念嗎?孔子認為這些規范和標準是符合上天的心意的,甚至認為自己知天命

道家呢,相信天與人之間是有互通渠道的,修煉好了就能升天,特別重視一個非常有趣的概念——“,仙是啥呢?就是普通人經過修煉變成的神,這與西方文化有明顯不同,外國人可不敢想人能變成神,頂多是成為神使、神仆什么的。

問:除了思想信念,天上的祖先們還給我們帶來了什么呢?

答:中醫也要算一樣吧,咱們傳統中醫講究脈胳穴位,可這些東西是看不見的,古代人認知水平不高,連眼前看到的東西都搞不太懂,怎么可能熟知那些根本看不見的東西呢?十有八九是上天的先祖教給我們的。其實一切生命體,都是由兩套系統組合成的,一套是物質系統,就是身體,另一套是靈魂系統,就是經脈之類,而且靈魂系統是起主導作用的,所以中醫才會去研究那些看不見的經脈。

看不見不等于沒有,用電腦打比方,拿來一臺全新的電腦,怎么弄電腦都不亮,為啥?因為沒插電。電腦部件相當于身體,而電流相當于靈魂系統。可是在電腦工作時,即使把機箱打開,你也看不到電流在哪里。

問:說到這兒我有個疑問,你說上天這么幫咱,為什么我們歷史上還飽受磨難?中華文明的發展前景又是什么樣的?

答:說到這個問題,您應該聽過這么一句話,叫自助者,天助之,中國歷史上的確多次遭受欺凌,歸根到底,還不是自己作的?如果我們堅持自強不息、厚德載物的天道,誰敢欺負咱?話說回來,要是咱們從上到下都不爭氣,胡作非為,上天憑啥幫我們一起作惡呢?

說實在的,上天從沒拋棄過我們,每當中華民族到了生死存亡的關頭,若不是上天暗中拉上一把,咱們的文明早就斷代絕統了,要不然那么多文明古國,為啥到今天只剩下中國了呢?您細想一下中國史,就算外民族入主中原,不也繼續傳承咱們文明嗎?

在這里要說明一下,并不是有張中國身份證的就叫中國人,有中國心的才能叫中國人呢!心中有天,以天人思想為行為規范的人,才是真正的中國人。至于將來,中華文明一定能振興!因為中國人是負有歷史使命的,這個使命就是傳承宇宙原理和天機,總有一天這些真相會被揭開的!

問:聽你這些話,我才相信你是一個有見地的人,抱歉我還懷疑過你,因為我見過的所謂名家高人太多了,往往說了一大車話,也說不到點子上,臺里正籌備一個關于孝道的節目,我作為主編,能請你聊一聊孝道方面的事嗎?

答:您客氣了,我在傳統文化上的水平也不高,不過要說起孝道的來歷,我倒能分析一下。從生物學角度,生物不需要知道父母,完全可以生活得很好,比如菌類、魚類、爬行類等等,它們生存得很成功。在爬行類動物之后又現了哺乳動物,通常認為這是生命進化的結果,其實根本不是這么回事,哺乳動物的母獸懷孕后行動不便,在生育時母獸與幼仔都處于最虛弱的狀態,遇到危險,為了保護幼仔,還要與敵人拼命,弄不好就被一窩兒端。

可是恐龍呢?生育時把蛋往土里一埋,省時省力。小恐龍從蛋殼里一出來,就會吃會跑,一切全能自理。遇到強敵各自逃生,爹媽不認,存活機率高。

哺乳動物生出來的卻是個半成品,不但要吃奶,很多技能還要靠學習才能獲得。從生存競爭的角度來看,哺乳動物的進化很失敗。盡管中生代就出現了哺乳動物,但它們不敢跟恐龍照面兒,在地洞里躲了1億多年,直到恐龍滅絕后才算翻身得解放。

哺乳動物存活下來的唯一理由,是因為這種動物能發展出親情與孝道,從這點分析,孝道很可能是老天特意安排的!

問:從哺乳動物的弱勢,發展為人類的孝道?這可不太好理解啊。

答:其實哺乳動物的哺乳行為,本來就是很令人費解的,您說既然已經懷胎,你索性多懷上一些日子,直接生出來個全自理的成品幼仔不就完了?不行,不論哺乳動物如何進化,總是生下來半成品,非要對幼崽進行很麻煩的哺乳才行。這是咋回事?原來這里有個秘密——只有通過哺乳,新生命才能認識上一代生命!當哺乳動物進化到人類時,人類可以知道自己的祖先。揭開了這個秘密,大家就能明白為什么人類會有祖先崇拜,祖先這是讓后輩懂得根源,這正是孝道之本。恐龍為什么滅絕?就是因為它們擋了哺乳動物的路。那次滅絕是精準打擊。甚至有的小型恐龍學會了哺乳動物的打地洞本領,也難逃一劫,反倒是大量比恐龍脆弱的物種得以保留,這說明恐龍的滅絕是有意安排的。

問:是誰安排的?哦,你剛才說是我們的祖先,可宇宙形成之前,祖先們在什么地方?

答:為了說明這個問題,我講個故事。

在很久很久以前,還沒有宇宙,只有混沌世界。混沌世界是非常奇特的,沒有任何秩序,連因果關系都沒有,所以也就不存在任何道理。正是由于這樣,才會發生一些奇特的事情,有些事物成了精,開啟了靈智。這些事物就是靈魂體。

靈魂體所處的混沌世界是非常危險的,在毫無秩序的情況下,靈魂隨時都有可能消亡,于是靈魂們湊在一起,研究能夠長久存在的辦法,最后他們決定要創造一個有秩序的空間,這就是宇宙。

我這個故事,是有根據的,1942年,中國湖南長沙出土了《楚帛書甲篇》,帛書中提到了宇宙萬物的來歷,后人根據這些說法編成的《淮南子》中說:古未有天地之時,惟像無形,窈窈冥冥,芒芒漠閔,鴻蒙鴻洞,莫知其門。有二神混生,經天營地,孔乎莫知其所終極,滔乎莫知其所止息。于是乃別為陰陽,離為八極,剛柔相成,萬物乃形。這等于用文言講了一遍我剛才的故事。

問:這個故事很有意思,為什么說宇宙必須由大家合作完成?不能是神創嗎?或者說強大的靈魂不能獨立進行開創嗎?

答:這很好解釋,如果一個強大的靈魂能夠獨立創宇,那他不就是神了?那樣的話,他安排哺乳動物出現,培養合作精神還有什么用?這位大神根本就不需要合作啊!什么叫神?萬能、全能的才叫神,神如果有什么需要,一掐訣念咒,馬上就能滿足,既是這樣,神還造宇宙、造生命干嗎?比如神感到無聊了,一念咒,立馬就覺得很有趣很有聊,何必費力搞出宇宙和生命呢?人給神想出的一切理由,神只要一掐訣全給掐死,也就是說,宇宙和生命對神來說毫無用途!

所以說,從哺乳動物到人類社會的種種現象上分析,宇宙萬物不是神創,也不是強大的靈魂獨創,應是靠著團結合作,由眾多靈魂一起創建成功的。也許經過不斷嘗試,最終采用一種三合一的結構來制造宇宙基本粒子,以爆炸和收縮的方式完成周期循環。由于宇宙中有明確的因果關系。于是靈魂們住在宇宙中再也不用擔心自己會無故消失了。

問:我感覺你特別重視邏輯分析,你能不能用比較簡明的邏輯,來說明一下宇宙和生命必然是被創造的?

答:可以,拿生命來說吧,如果生命是偶然中產生的,那么只有在偶然的情況下,生命才會死。可事實上所有生命都會死,這就是一個必然的結果。以人類為例,人類從胚胎細胞開始,細胞最多只能分裂50次左右,到時候不管這人有病沒病,必然會死。從邏輯上講,眾多的必然結果,只能來自必然的原因。所以說生命現象是必然的,說白了就是故意安排的。宇宙也是同樣的道理。

問:如果是這樣的話,今天的生命和先靈們是什么關系?

答:應該算是師生關系吧。在混沌界中出現了宇宙,這么好的一個地方,大量新生的靈魂體都想擠進來,可宇宙中的空間資源有限,無法容納越來越多的靈魂,于是就商量了一個辦法來選優汰劣,辦法就是在宇宙中開辟出一個新空間,再制造出一些裝靈魂的容器,這就是生命體,新來的靈魂進入生命體中,暫時封存從前的記憶,以平等的全新身份去參加歷練和學習,成績好的,可以進入高級的生命體中深造,直到最高級的生命形式出現,這就是人類。所以,我們所在的這個宇宙空間相當于一個學校,大家來參加學習和考核。有句話叫做人在做,天在看,生命的一切行為表現都被記錄在案,作為評分的依據。

問:有考試,還有評分?那我們這里不就成考場了?考核的標準是什么?

答:您還別說,人世間還真就是個大考場。對低級生命來說,對這個世界的適應能力就是考核標準。如果升級成人類,除了各項能力之外,還要有品德。因為宇宙中選拔高等靈魂的標準主要有兩條,一是要有能力,二是要有品德。有能力才能更好地完成工作,有品德就能主動自覺地工作,也能更好地與人合作。知恩圖報就是一項重要的品德,由此發展成了中華孝道,人家老一輩靈魂開辟宇宙不容易,誰也不愿養一群白眼狼。

宇宙有開始,就必然有終結,從始到終是一個宇宙周期,在周期結束時,為了創造更大、更久的宇宙,就需要有更多的優秀靈魂參與到創建工作中來,為了培養人類的品德,一些品學兼優的靈魂導師被選派到人間去講授理論學說,這就是人世間宗教和學派的來歷。開宗立派是可以的,但不能教人學壞,那是違反天理的。接下來,一代又一代新宇宙不斷涌現,不斷發展壯大,這就是宇宙的故事。

問:這個故事很吸引人啊,如果你說的都是真的,我們的人生不就都有目標了嗎?人類社會也能越來越和諧了吧?

答:應該是真的!因為只有這樣的解釋才更合理嘛,如果能用科學方法來驗證一下,那就好了。我提出過一個水平雙表試驗,找兩只精密的鐘表對好時間,一只放山洞內,一只放山洞外,過一陣子就會發現山洞內的那只表走的快些。如果能試驗成功,那就能驗證我說的宇宙基本粒子的三合一結構,說了半天,這三合一結構是啥?就是咱們的易經八卦啊!如果能證明宇宙基本單元是八卦結構的,那伏羲的身份、宇宙和人類的來歷不就昭然若揭了嗎?

問:好的,希望你這個試驗能引起關注,不過有人認為地球生命是外星人創造的,你怎么看待這個問題?

答:如果生命是外星人造的,那外星人又是誰造的?外星人確實參與了生命的制作和管理,但他們只是員工,不是老板。老板是祖先之靈。作為員工,外星人只做自己的分內工作,未必知道宇宙的真相,就算知道也會嚴格保密的。

問:哦?為什么要嚴格保密呢?

答:您想啊,我們人類是來學習和考試的,如果知道宇宙真相,那就是考題泄露了。比如大家都知道做好事能得高分,一些壞心眼兒的人整天假裝作好事,那就是偽善。這樣的成績怎么能算數呢?

問:不對啊,如果這些都是真的,外星人都不敢說,你怎么就敢說呢?

答:因為我是個普通的人類啊,這都是自己琢磨出來的。我說出來讓大家去分析,大家可以相信,也可以不信,如果是外星人開著飛碟滿天喊話,咱們敢不信嗎?做好事要靠自覺,想知道天機也要靠人類自己去覺悟。只有人類自己悟出來天機,才不會受到天罰。上天讓人長著鼻子,就不能把呼吸定成罪過,上天讓人長著頭腦,就不能把思考定成罪過。我說的這些都是思考的結果,我把它稱為天人學,也許天時一到,從前的閉卷考試就要變成開卷考試,宇宙真相由天人學這類學說揭示出來,上天重新制定評分標準,人類文明就邁入全新的時代了,具體情況,大家可以看一下我博客,嗯,搜一下歐陽米果新浪博客就行。

問:原來是這樣,好吧,也有一定道理。既然你想通了做好事的原理,那是不是天天專門去做好事呢?

答:當然不是,為了做好事而去做好事,那就成假的了。我只是遇事需要去選擇的時候,盡量往好的方向去做。比如我從前吃冰棍時隨手就扔包裝紙,悟到天機原理之后,我就要找垃圾桶了。

問:你說一切生命都有靈魂,那你的天人學是不是和佛家一樣提倡不殺生呢?

答:也不是,天人學認為,得分就像掙錢一樣,一個人不可能一輩子只掙錢,從不花錢,那早就餓死了。殺生吃肉,是要扣分的,但扣分有多有少。吃家禽家畜的肉,扣分就少或不扣,因為家禽家畜的生存機會是人類提供的,人們可以去吃,但不能虐待,命可殺,魂不可辱。而野生生命的生存機會是上天提供的,去殺它們就扣分多。積累分數和積累財富的道理是一樣的,掙的要多,花的要少。

問:可蒼蠅蚊子沒有人養,都是野生的,我們是不是也不能消滅它們了?

答:這要看它們是否來侵犯我,如果對我有侵犯,就算是人,我還要正當防衛呢,何況是蒼蠅蚊子?世界這么大,它們哪兒不能去,非跑我屋里來咬我?跟它們比起來,我好歹也是個高級靈魂,怎能受它們的欺負?只要是正當防衛,殺人都能免刑,別說殺個小蚊子了。蒼蠅蚊子之類的靈魂級別低、智能低,還不知道人類靈魂的厲害,高級野生動物的靈魂智能也高,所以它們很少主動攻擊人類。

問:我明白了,你是說殺生要有原則,不戒殺,也不濫殺,對嗎?

答:非常正確,這就是我們傳統的中庸之道。要不怎么說中華文明傳承天機呢?

問:如果受到了別人的侵犯,是忍讓,還是反抗呢?

答:忍讓和反抗都行,可以根據具體情況決定,但效果肯定是不同的。別人侵犯你,天道就判罰他的分數,補償到你的身上,這就叫天之道,損有余而補不足。如果你選擇了忍讓,那就像把分數存進銀行里,穩賺不賠。所以各大宗教都主張忍為上,佛家講忍,穆斯林講順從與和平,基督說人打你左臉,你要遞上去右臉,意思就是讓你趁機多撈幾分,宗教經義都是這樣寫的,至于人們能不能做到,那就另說了。如果你進行反抗,相當于你把掙來的分數投到了股市上去,要么大賺,要么大賠,因為爭斗的結果是難以預料的,所以雙方都爭取在道義上站住腳,這能保障己方不失分。

問:嗯,人與人之間的事,可以這么說,那國與國之間的紛爭,應該怎么論呢?

答:按因果關系確定責任就行了,違反天理道義的一方,領導人負主要責任,民眾負次要責任。其實遠古的時候并沒有國家,在未來,國家這種形式也會消失,全世界將成為一家人,人類將按照民族和文化劃分地區,不需要以團體利益來劃分為國家,所以,對于國家這種必然消亡的事物我不想過多議論。

問:看起來人類的前景還是很美好的啊,說到這兒我想問一下,天人學中是不是也有天堂的說法呢?人類靈魂不死的話,是不是還有更好的去處?

答:是的,天堂的確是有,大家通過努力,也能進,但天堂不是大家想象中的那樣有許多人聚集在一個無比美麗的地方。真正的天堂不是集體共享,而是個人獨享的。有句話叫兩人行,必有矛盾。那么多人聚集在一起,怎么可能不產生矛盾呢?有了矛盾的地方還怎么叫天堂?所以天堂只能是個人獨享的。積分多,靈魂等級高,個人天堂的規模就大。

問:個人獨享天堂?天堂是私有的?這倒挺讓人意外,那里到底是什么樣的情形?

答:我寫過許多東西,有一部小說叫《靈天記》,在后面的續章里模擬天堂的情形,詳細地描述了一下,還寫過一篇《答天上事》,講的是天界社會的情形,非常奇妙,另外在《靈之原記》的附文中也有提及,大家有興趣可以看一看。

問:好,有時間我會看你的書。現在能說說你研究過程方面的情況嗎?

答:好的,我呢,頭腦中常常冒出一些亂七八糟的念頭,東一個西一個的,相互之間沒什么關系。后來發現有些想法能連貫起來,于是我不得不進行思考了,這一思考不要緊,我發現人們習以為常的很多事,其實都是很奇怪的。

比方說吧,人為什么會睡覺呢?如果是為了休息,那躺著不動,什么也不想不就行了?可為什么不動、不想代替不了睡眠呢?于是就查資料、找答案。結果答案沒找著,又發現了新問題,敢情睡覺是生命的普遍現象,連很原始的生命也要睡覺。我就納悶了:睡覺這種現象對生命來說是很危險的,如果敵人來了怎么辦?這是個大缺陷,為什么各種生命都沒有在進化中克服這種缺陷?

問:有意思,這么平常的事情里好像還深有學問,你怎么分析這些現象呢?

答:我想,睡覺如果是必須的,那它能得到什么?睡醒之后精神上很充沛,就像吃飽之后體能上很充沛,那么睡覺是不是和吃飯一樣,也是為了得到養分呢?如果是這樣,精神上需要的養分一定和物質養分不同,否則只要吃飽了飯就不用睡覺了。

由于生命需要兩種不同的養分,生命體很可能是由兩套不同的系統組成的,物質系統組成了身體,精神系統組成了靈魂,可是靈魂需要的養分是從哪里來的呢?有沒有一個靈魂世界在給我們輸養呢?如果真有,那個靈魂世界和我們這些生命是什么關系?為什么要給我們養分?靈魂是不是來自另一個世界的?如果是,那靈魂為什么不好好在那個世界呆著,跑這個物質世界上來干什么?…… 就這樣東拉西扯,想的越深,反而問題越多。

問:能去鉆研這些,精神還是很可貴的,現在很多人只想著利益,愿意求索天地奧秘的人真是太少了。對了,你思考的這些理論屬于什么范疇?

答:我都不知道自己想的這些該如何歸類,是生物學?社會學?哲學?物理學?后來干脆不去給它歸類了。我認為宇宙的真相只能有一個,正確的理論必須能合理解釋宇宙中的一切,包括物理現象和社會現象。如果只能解釋一部分,卻解釋不了另一部分,而且各種解釋之間矛盾重重,這個理論肯定不對。

問:這么說,天人學可以圓滿解釋這個世界嗎?

答:天人學至少在原理上沒有矛盾之處,對其他理論的兼容性還是不錯的,關鍵在于,天人學運用邏輯給人類分析出一個美好前景,人們易于接受。當然,天人學研究的只是本質、本源方面的問題,我個人的學識畢竟是有限的,在具體問題上還是由各方專家來回答,不過專家們若是了解了天人學思想,也許能作出更好的回答。

其實,我很想說的是,我們對世界的感知,既非全面,也非真實。

以視覺為例,人的視覺離不開光線,而光線是電磁波,其波頻分為很多種,我們的眼睛只能接受到某段頻率的電磁波,之外的就看不到了,比如微波同樣是電磁波,我們就無法看到。同樣,我們的耳朵聽不到超聲波和次聲波,嗅覺也并不比某些生物更靈敏,這都是上天對我們身體的設定結果,而某些生物擁有更好的視覺、聽覺、嗅覺,并不是因為它們的靈魂等級比我們高,而是它們的身體設置與我們不同。

因此,我們對這個世界的感知并不全面。上天打造人的身體時,強化了我們思維系統的設置,卻弱化了我們感知、力量、行動、防護等多方面設置,也許是為了讓我們好好思考一下,如何通過團結合作在世上生存下去。

另外,即便是在我們已有的感知范圍內,所獲取的信息也未必真實,比如我們看到房子比太陽大的多,事實上太陽比整個地球都大,把筷子插進水里,會看到筷子是折斷的,實際上并不是這樣。

所以說,我們對世界的感知,既非全面,也非真實。西方人從運用感知去研究外在事物,所得出的理論只能是相對真實、臨時正確的,他們的理論被事物的表象牽著走,當觀察技術升級,或是事物發生變化之后,新出現的信息必然導致原有理論崩潰。

而我們中國人的傳統觀察法,與西方人正相反,首先是堅信有一個來自上天的、絕對的道,觀察事物只是為了驗證心中的道,這種由內而外的觀世法,發展到極致,就形成了禪宗的相由心生及心學的吾心即是宇宙思想。

為什么中國人的觀察法與西方人不一樣呢?也許中國人是天人的近親吧,思想方式也與天人一脈相傳。對天人們來說,世界原本是什么樣,并不重要,重要的是想讓世界成為什么樣。我們這個宇宙,不正是天人們通過對陰陽的重新排列組合,打造成了想要的樣子嗎?天人們用于創造世界、管理世界的法則和程序,不就是我們中國人所堅守的天道嗎?

天人學就是想告訴人們,這個世界應該是什么樣的。

問:你說的這些信息量好大啊,容我慢慢消化,現在我很想知道,你的思考是什么時候有了突破的?

答:是在2009年吧,忘了是哪一天了,我像往常一樣睡不著,躺在床上胡思亂想,忽然間腦子里亮起了一道閃電似的,八卦忽然在腦海里動了起來,感覺越來越清淅,我忽然明白了宇宙基本單元的樣子。記得那會兒窗外忽然刮起一陣狂風,我還挺驚奇,莫非真有天人感應?

問:還真有點兒傳奇色彩啊,那你思想突破后,是什么樣的感覺呢?

答:我感覺宇宙不再神秘,而是非常親切了!讓我一下子找到了歸屬感,從那以后,我對人生有了全新的看法,生活態度更加樂觀豁達,對死亡也毫無畏懼了,因為我已經知道自己將向何處去。我非常真切地感覺到:天地是同理的,天上與人間是相對應的,在浩宇的那一端,在高天之上,同樣有文明,同樣有社會,同樣有一個中華!

楊導:

是啊,人從哪里來?到哪里去?為什么活著?這些問題已經困惑了人類幾千年,至今也沒有滿意答案,如果死亡和毀滅無法逃避,那么生命和宇宙將走向何方?有一個人在苦苦思索,他想為人類的存在找一個理由,為靈魂的永恒找一種可能。雖然他就生活在我們身邊,但他的心仿佛不屬于這個世界。雖經長期交流,我對他可以說是非常熟悉了,但我仍然看不透,這是一個什么樣的人呢?……

編者按:

應楊利明編導之約,歐陽米果撰寫了廣播節目《中華孝道》,由中央人民廣播電臺著名播音藝術家方明老師錄播,深受好評,之后歐陽米果(節目用名仰華)創作了大量國學文藝作品,包括天人學點題節目《天上的中華》,儒釋道節目《心之禪》、《心之秘》、《尋道》等,多達幾十篇,方明老師蒼渾的聲音,配以楊導妙樂詮釋,將天地奧秘、人生感思,和著清音雅鳴,悠悠說去,娓娓道來——

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