近日，中國作協(xié)會(huì)員、兒童文學(xué)作家喻虹出版了她的新作《飛舞吧，白鶴》一書。這部作品講述了一個(gè)“不完美”鄉(xiāng)村女孩小雁的成長經(jīng)歷，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興背景下少年兒童的生命世界，反映了新時(shí)代少年兒童的理想追求。其中“成長”是個(gè)關(guān)鍵詞，不僅是指“不完美”女孩小雁的成長，象征圣潔的鳥兒白鶴的成長，也指鄉(xiāng)村如何振興發(fā)展的“成長”。

這是一部關(guān)于人和動(dòng)物和諧相處的生態(tài)小說。故事的發(fā)生地蘭花河是江西鄱陽湖附近的一條較小河流，這里在很久以前經(jīng)常有白鶴來?xiàng)⑦^冬，但隨著生態(tài)環(huán)境的惡化和一些人為因素，“圣鳥”白鶴已是多年不見蹤影。而熱愛跳舞的女孩小雁在上學(xué)路上無意中遇見了一只白鶴，自此她開始模仿白鶴舞蹈。小雁的腿走路時(shí)一拐一拐，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中得到很多人的幫助，比如村支書秋生叔叔、志愿者江雁老師。為了留住“圣鳥”白鶴，村支書秋生叔叔帶領(lǐng)全村人一起努力，想辦法治理被污染的河流、種藕致富、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、制定村規(guī)民約保護(hù)候鳥……漸漸地，幾年過去，鄉(xiāng)村的環(huán)境越來越好，村里人的生活越來越好，來蘭花河過冬的白鶴和其他候鳥也越來越多了。小雁的媽媽意外救了一只受傷的小白鶴，也因此打開了小雁幼兒時(shí)期留下的心結(jié)，治愈了她的心靈創(chuàng)傷，幫助小雁走上了真正的舞臺(tái)，像一只白鶴一樣翩然起舞。

人和自然如何和諧共生、相互給予，一直是一個(gè)不可回避的時(shí)代命題。白鶴是鳥類中的活化石，每年全球98%以上的白鶴都飛到江西省鄱陽湖越冬，在這里棲息時(shí)間長達(dá)5個(gè)多月。白鶴于2019年被定為江西的省鳥，是江西生態(tài)文明建設(shè)的優(yōu)秀成果展現(xiàn)。它在小說中是一個(gè)隱喻，一種象征，這里面蘊(yùn)含著對(duì)幸福的憧憬，對(duì)美德的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求。

在蘭花河，白鶴也受過致命的傷害。但作者以輕盈的文風(fēng)和飽滿的筆觸，通過主人公小雁和白鶴從害怕到熟悉到親昵的互動(dòng)，彰顯愛與善良，讓人獲得溫暖和勇氣。在對(duì)自然的理解與尊重中，小雁獲得了成長的力量，鄉(xiāng)村也獲得了發(fā)展的力量——無論孩子還是鄉(xiāng)村，都有自己的生長溫度和煙火氣息。

在鄉(xiāng)村振興的時(shí)代旋律中，兒童成長和鄉(xiāng)村發(fā)展的路途都不是一帆風(fēng)順的，也有許許多多的矛盾和方方面面的問題需要妥善解決。在這部小說里，作者為鄉(xiāng)村振興發(fā)展作出了兩個(gè)積極的探索，一是鄉(xiāng)村振興需要方方面面的力量來支持和參與，所以小說里出現(xiàn)了志愿者江雁老師、余伯伯等人，他們不僅為小雁帶來了物質(zhì)上和精神上的雙重幫助，也為鄉(xiāng)村帶來了蓬勃發(fā)展的創(chuàng)新動(dòng)能；二是鄉(xiāng)村振興如何留住鄉(xiāng)土文化的問題，作者以小雁的媽媽繡的白鶴鞋墊作為敘事點(diǎn)，為優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化的傳承與發(fā)展探索了一條可行的路徑。

在《飛舞吧，白鶴》這部小說里，作者延續(xù)了自己一貫的創(chuàng)作風(fēng)格，用優(yōu)美的語言勾畫出兒童成長的天真浪漫，以深情的表述寄寓了淳厚質(zhì)樸的鄉(xiāng)村情懷。她用一顆童心貼近孩子，用一顆鄉(xiāng)心敬畏自然，在寫下一個(gè)又一個(gè)美麗故事的同時(shí)，也一路為孩子們播撒下善良、正直、勇敢、真誠的種子。

作者簡介：

喻虹，中國作協(xié)會(huì)員，江西省作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)主任。在《兒童文學(xué)》《童話世界》《文學(xué)少年》等刊物發(fā)表童話故事和兒童小說，出版兒童文學(xué)作品《古井》《清水河》《收藏勇氣的盒子》《胡桃的七個(gè)夜晚》等十余部。獲冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)，井岡山文學(xué)獎(jiǎng)等。